1 2<!DOCTYPE html> 3<html lang="da" 4 class=" "> 5<head> 6 <style> 7 html { 8 visibility: hidden; 9 opacity: 0; 10 } 11 </style> 12 <meta charset="UTF-8"/> 13 <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"/> 14 15 16 <link rel="shortcut icon" href="/media/twudjmbx/favicon-32x32.png?rmode=pad&width=16&height=16&format=png&bgcolor=transparent&v=1dc4f1107de74d0" /> 17 <link rel="apple-touch-icon" sizes="180x180" href="/media/twudjmbx/favicon-32x32.png?rmode=pad&width=180&height=180&format=png&bgcolor=transparent&v=1dc4f1107de74d0"> 18 <link rel="icon" type="image/png" sizes="32x32" href="/media/twudjmbx/favicon-32x32.png?rmode=pad&width=32&height=32&format=png&bgcolor=transparent&v=1dc4f1107de74d0"> 19 <link rel="icon" type="image/png" sizes="16x16" href="/media/twudjmbx/favicon-32x32.png?rmode=pad&width=16&height=16&format=png&bgcolor=transparent&v=1dc4f1107de74d0"> 20 21 22<title>FAQ | Aldrigmere</title> 23<meta name="description" content="Ofte stillede spørgsmål." /> 24<meta property="robots" content="follow, index" /> 25 26 27 28<meta property="og:type" content="website" /> 29<meta name="twitter:card" content="summary" /> 30 31 <meta name="twitter:title" content="FAQ" /> 32 <meta property="og:title" content="FAQ" /> 33 34 <meta property="og:description" content="Ofte stillede spørgsmål." /> 35 <meta name="twitter:description" content="Ofte stillede spørgsmål." /> 36 37<meta property="og:url" content="https://aldrigmere.dk/faq/" /> 38<meta name="twitter:site" content="https://aldrigmere.dk/faq/" /> 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
49<script id="CookiebotConfiguration" type="application/json" data-cookieconsent="ignore"> 50 { "DisableSessionPixel": true } 51 </script>
51 52
52<script id="Cookiebot" data-cbid="5e4097b8-e915-4f19-9761-017e6247af82" type="text/javascript" data-blockingmode="auto" src="https://consent.cookiebot.eu/uc.js"></script>
52 53 54 55 56 57 <link rel="preload" as="style" onload="this.onload=null;this.rel='stylesheet'" href="/dist/assets/main-BE2zLGWj.css"/> 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 <!-- GLOBAL CODE START --> 69<!-- Børne- og Undervisningsministeriet -->
70<script> 71 var _paq = window._paq = window._paq || []; 72 /* tracker methods like "setCustomDimension" should be called before "trackPageView" */ 73 _paq.push(['trackPageView']); 74 _paq.push(['enableLinkTracking']); 75 (function() { 76 var u="https://matprod.stil.dk/"; 77 _paq.push(['setTrackerUrl', u+'matomo.php']); 78 _paq.push(['setSiteId', '18']); 79 var d=document, g=d.createElement('script'), s=d.getElementsByTagName('script')[0]; 80 g.async=true; g.src=u+'matomo.js'; s.parentNode.insertBefore(g,s); 81 })(); 82</script>
82 83<!-- End Børne- og Undervisningsministeriet Code --> 84 <!-- GLOBAL CODE END --> 85 86</head> 87<body data-nodeid="26782" data-doctype="contentpage" data-level="2" data-pullrequest-number="975"> 88 89 90 91<style> 92 /* IDENTITY GROUP */ 93 :root { 94 --logo-width: 12.688rem; 95 --logo-top: .625rem; 96 } 97 98 /* NAVIGATION GROUP */ 99 :root { 100 --header-background-color: #222222; 101 --header-text-color: #ffffff; 102 --header-active-state-color: #ffffff; 103 --nav-main-container-background-color: #222222; 104 --nav-main-container-text-color: #ffffff; 105 --nav-main-active-state-color: #ffffff; 106 --nav-main-border-top: 0 transparent; 107 --nav-main-border-bottom: 0 transparent; 108 --nav-main-top: 5.625rem; 109 } 110 111 /* FOOTER GROUP */ 112 :root { 113 --footer-background-color: #222222; 114 --footer-text-color: #ffffff; 115 116 117 } 118 119 /* COLORS GROUP */ 120 :root { 121 /* Default colors */ 122 --color-body-text: #000000; 123 --color-default-links: #222222; 124 /* A theme */ 125 --color-a: #222222; 126 --color-a-dark: #151515; 127 --color-a-light: #3c3c3c; 128 --color-a-text: #ffffff; 129 /* B theme */ 130 --color-b: #7c6940; 131 --color-b-dark: #6b5b37; 132 --color-b-light: #897447; 133 --color-b-text: #ffffff; 134 /* C theme */ 135 --color-c: #c5b99f; 136 --color-c-dark: #bbad8f; 137 --color-c-light: #cdc2ac; 138 --color-c-text: #000000; 139 /* D theme */ 140 --color-d: #dcdcdc; 141 --color-d-dark: #cfcfcf; 142 --color-d-light: #e6e6e6; 143 --color-d-text: #000000; 144 /* E theme */ 145 --color-e: #3c3c3c; 146 --color-e-dark: #2f2f2f; 147 --color-e-light: #464646; 148 --color-e-text: #ffffff; 149 /* F theme */ 150 --color-f: #000000; 151 --color-f-dark: #000000; 152 --color-f-light: #0a0a0a; 153 --color-f-text: #ffffff; 154 /* G theme */ 155 156 157 158 159 /* H theme */ 160 161 162 163 164 } 165 166 /* TYPOGRAPHY GROUP */ 167 168 @font-face { 169 font-family: "headings-font"; 170 font-weight: 400; 171 src: url("/media/m1be35zf/lato-heavy.woff2") format("woff2"); 172 font-display: swap; 173 font-style: normal; 174 } 175 176 :root { 177 --headings-font-weight: 700; 178 } 179 180 181 @font-face { 182 font-family: "body-font"; 183 font-weight: 400; 184 src: url("/media/014g0h0n/lato-regular.woff2") format("woff2"); 185 font-display: swap; 186 font-style: normal; 187 } 188 189 190 @font-face { 191 font-family: "body-font"; 192 font-weight: 700; 193 src: url("/media/wz4pewi2/lato-bold.woff2") format("woff2"); 194 font-display: swap; 195 font-style: normal; 196 } 197 198 199 @font-face { 200 font-family: "body-font"; 201 font-weight: 900; 202 src: url("/media/m1be35zf/lato-heavy.woff2") format("woff2"); 203 font-display: swap; 204 font-style: normal; 205 } 206 207 :root { 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 } 219 220 /* MODULE DEFAULTS GROUP */ 221 /* MODULE DEFAULTS GROUP: Shared module settings */ 222 :root { 223 --module-boxed-layout-border-top-width: .375rem; 224 } 225 /* MODULE DEFAULTS GROUP: Charts */ 226 :root { 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 } 238 239 /* MODULE DEFAULTS GROUP: Forms */ 240 :root { 241 242 --forms-input-field-border-radius: .125rem; 243 --forms-input-field-border-color: #666666; 244 245 246 247 248 249 250 } 251 252 /* MODULE DEFAULTS GROUP: RTE */ 253 :root { 254 --rte-generate-clickable-anchors: false; 255 } 256 257 /* LAYOUT GROUP */ 258 :root { 259 260 --layout-max-width: 100%; 261 262 } 263 264</style> 265
266<script type="text/javascript"> 267 window.themeSettings = { 268 rteGenerateClickableAnchorsDictionary: "Link til denne sektion", 269 dateFormat: "", 270 docReader: { 271 cid: "", 272 showDocReader: false, 273 openDocumentDictionary: "Lyt til dette dokument med ReadSpeaker docReader", 274 listenLabelDictionary: "Lyt", 275 lang: "da", 276 }, 277 links: { 278 openDocumentsInNewTab: true, 279 openExternalLinksInNewTab: false 280 } 281 } 282</script>
282 283 284 <link rel="preload" as="style" onload="this.onload=null;this.rel='stylesheet'" href="/media/2ito1bsq/buvm-aldrig-mere-main-2026-06-01.css" /> 285 286 287<section class="hide-on-print" aria-label="Tilgængelighedslinks"> 288 <ul> 289 <li> 290 <a href="#main" class="skip-link"> 291 Gå til indhold 292 </a> 293 </li> 294 <li> 295 <a href="javascript: Cookiebot.renew()" class="skip-link"> 296 Skift cookie indstillinger 297 </a> 298 </li> 299 </ul> 300</section> 301 302 303 304<header class="main-header hide-on-print js-header"> 305<div class="main-header__top"> 306 <div class="container main-header__top-container"> 307 <div class="main-header__top-inner"> 308 <div class="header-logo"> 309 <a class="header-logo__link" href="/" 310 title="Gå til forsiden"> 311 <img class="header-logo__image" alt="" src="/media/y5kdl0rl/aldrigmere-logo.png?format=webp&quality=92" /> 312 <span class="sr-only">Gå til forsiden</span> 313 </a> 314 </div> 315 316 <nav class="service-menu" 317 aria-label="Service menu"> 318 <ul class="service-menu__list"> 319 <li> 320 <a href="/faq/" class="active" 321 aria-current=page > 322 FAQ 323 </a> 324 </li> 325 <li> 326 <a href="/om-aldrigmere-dk/" class="" 327 > 328 Om Aldrigmere.dk 329 </a> 330 </li> 331 332 </ul> 333 </nav> 334 335 <div class="main-header__actions"> 336 <div data-search-collapsed-on-desktop="true" 337 data-search-open-downwards="true" 338 data-uses-cludo="false" 339 class="js-header-search 340 header-search--preload 341 header-search 342 343 header-search--downwards 344 header-search--rounded 345 header-search--collapsed-on-desktop"> 346 <form inert aria-hidden="true" action="/soeg/" class="header-search__form js-header-search-form" role="search" id="header-search-form"> 347 <label class="sr-only" 348 for="header-search-input">Hvad søger du efter? - Indsæt søgeord for at søge på hjemmesiden.</label> 349 <input id="header-search-input" 350 type="search" 351 class="header-search__input js-header-search-input" 352 autocomplete="off" 353 354 355 name="query" 356 placeholder="Hvad søger du efter?"/> 357 <button disabled class="header-search__submit js-header-search-submit" type="submit" 358 title="Søg"> 359 <span 360 class="sr-only">Søg</span> 361 <svg version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="30" height="32" viewBox="0 0 30 32" role="presentation" 362 aria-hidden="true" fill="currentcolor"> 363 <path d="M20.571 14.857q0-3.304-2.348-5.652t-5.652-2.348-5.652 2.348-2.348 5.652 2.348 5.652 5.652 2.348 5.652-2.348 2.348-5.652zM29.714 29.714q0 0.929-0.679 1.607t-1.607 0.679q-0.964 0-1.607-0.679l-6.125-6.107q-3.196 2.214-7.125 2.214-2.554 0-4.884-0.991t-4.018-2.679-2.679-4.018-0.991-4.884 0.991-4.884 2.679-4.018 4.018-2.679 4.884-0.991 4.884 0.991 4.018 2.679 2.679 4.018 0.991 4.884q0 3.929-2.214 7.125l6.125 6.125q0.661 0.661 0.661 1.607z"></path> 364</svg> 365 366 </button> 367 </form> 368 <button title="Fold søgefelt ud" 369 class="header-search__toggle js-header-search-toggle" 370 id="header-search-toggle" 371 aria-expanded="false" 372 aria-controls="header-search-form"
373 data-label-open="Fold søgefelt ud" 374 data-label-close="Fold søgefelt ind"> 375 <span 376 class="sr-only">Fold søgefelt ud</span> 377 <svg version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="30" height="32" viewBox="0 0 30 32" role="presentation" 378 aria-hidden="true" fill="currentcolor"> 379 <path d="M20.571 14.857q0-3.304-2.348-5.652t-5.652-2.348-5.652 2.348-2.348 5.652 2.348 5.652 5.652 2.348 5.652-2.348 2.348-5.652zM29.714 29.714q0 0.929-0.679 1.607t-1.607 0.679q-0.964 0-1.607-0.679l-6.125-6.107q-3.196 2.214-7.125 2.214-2.554 0-4.884-0.991t-4.018-2.679-2.679-4.018-0.991-4.884 0.991-4.884 2.679-4.018 4.018-2.679 4.884-0.991 4.884 0.991 4.018 2.679 2.679 4.018 0.991 4.884q0 3.929-2.214 7.125l6.125 6.125q0.661 0.661 0.661 1.607z"></path> 380</svg> 381 382 </button> 383 </div> 384 385 386 387 388 <button class="main-header__hamburger js-header-hamburger" aria-expanded="false" 389 aria-controls="hamburger-menu" id="hamburger-menu-toggle"> 390 <span 391 class="sr-only">Menu</span> 392 <span class="hamburger"></span> 393 </button> 394 </div> 395 </div> 396 </div> 397</div> 398 399 <nav class="main-nav" aria-label="Hovedmenu"> 400 <div class="container"> 401 <ul class="main-nav__list "> 402 <li class="main-nav__list-item"> 403 <a href="/tilbud-til-laerere/" 404 class="main-nav__link " 405 > 406 Tilbud til lærerne 407 </a> 408 409 </li> 410 <li class="main-nav__list-item"> 411 <a href="/tilbud-til-skolerne/" 412 class="main-nav__link " 413 > 414 Tilbud til skolerne 415 </a> 416 417 </li> 418 <li class="main-nav__list-item"> 419 <a href="/materialer/" 420 class="main-nav__link " 421 > 422 Materialer 423 </a> 424 425 </li> 426 </ul> 427 </div> 428 </nav> 429 430<nav class="hamburger-menu js-header-hamburger-menu" inert aria-hidden="true" id="hamburger-menu" 431 aria-labelledby="hamburger-menu-toggle" 432 data-use-desktop-menu-items-on-mobile="true"> 433 <div class="container"> 434 <ul class="hamburger-menu__primary-list js-header-hamburger-menu-list"> 435 <li> 436 <a href="/tilbud-til-laerere/">Tilbud til lærerne</a> 437 </li> 438 <li> 439 <a href="/tilbud-til-skolerne/">Tilbud til skolerne</a> 440 </li> 441 <li> 442 <a href="/materialer/">Materialer</a> 443 </li> 444 </ul> 445 446 <ul class="hamburger-menu__service-list" 447 aria-label="Service menu"> 448 <li> 449 <a href="/faq/" class="active" 450 aria-current=page > 451 FAQ 452 </a> 453 </li> 454 <li> 455 <a href="/om-aldrigmere-dk/" class="" 456 > 457 Om Aldrigmere.dk 458 </a> 459 </li> 460 461 </ul> 462 </div> 463</nav> 464</header> 465 466 467 468 469 <main id="main" class="js-inview-wrapper"> 470 471 472 473 474 475 476<div class="custom-grid" 477 data-grid-columns="12"> 478 479<div class="custom-grid__layout-container"> 480 <div class="custom-grid__layout-item" data-doctype="widePageLayout"> 481 482<div class="layout-wide-page"> 483 <div class=""> 484 485 <div class="area-top-campaign" role="complementary" aria-label="Før indhold"> 486 487 </div> 488 489 490 <div class="container area-tools-container"> 491 <div class="row"> 492 <div class="col-12"> 493 494 <div class="area-tools"> 495 496 <nav aria-label="Brødkrummesti" class=""> 497 <ol id="breadcrumbs" class="breadcrumbs" itemscope itemtype="http://schema.org/BreadcrumbList"> 498 <li itemprop="itemListElement" itemscope itemtype="http://schema.org/ListItem"> 499 <a href="https://aldrigmere.dk/" 500 class="breadcrumbs__previous-page" 501 title="Forside" 502 itemprop="item">
503 <span itemprop="name">Forside</span> 504 </a> 505 <div class="breadcrumbs__icon"> 506 <svg version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="23" height="32" viewBox="0 0 23 32" role="presentation" 507 aria-hidden="true" fill="currentcolor"> 508 <path d="M19.768 15.661l-13.25 13.25q-0.339 0.339-0.804 0.339t-0.804-0.339l-2.964-2.964q-0.339-0.339-0.339-0.804t0.339-0.804l9.482-9.482-9.482-9.482q-0.339-0.339-0.339-0.804t0.339-0.804l2.964-2.964q0.339-0.339 0.804-0.339t0.804 0.339l13.25 13.25q0.339 0.339 0.339 0.804t-0.339 0.804z"></path> 509</svg> 510 511 </div> 512 <meta itemprop="position" content="1"/> 513 </li> 514 <li itemprop="itemListElement" itemscope itemtype="http://schema.org/ListItem"> 515 <div aria-current="page" class="breadcrumbs__current-page" itemprop="item"> 516 <span itemprop="name">FAQ</span> 517 </div> 518 <meta itemprop="position" content="2"/> 519 </li> 520 </ol> 521 </nav> 522 523 524 </div> 525 526 </div> 527 </div> 528 </div> 529 530 <div class="container"> 531 532<div class="area-content area-content--wide area-content--center "> 533 534 535 536 537 538 539 540 <h1 class="area-content__headline">FAQ</h1> 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 <p class="area-content__intro">Ofte stillede spørgsmål.</p> 556 557 558 559 <div class="area-content__text content-rte"> 560 <h3>Hvad er folkedrab?</h3> 561<p>Ifølge FNâs folkedrabskonvention fra 1948 er et folkedrab et bevidst forsøg pÃ¥ helt eller delvist at tilintetgøre nationale, etniske, racemæssige eller religiøse grupper. Folkedrab identificeres som enhver af nedenstÃ¥ende handlinger, der begÃ¥s i den hensigt helt eller delvist at ødelægge en af de fire grupper:</p> 562<ul> 563<li>at dræbe medlemmer af gruppen</li> 564<li>at tilføje medlemmer af gruppen betydelig legemlig eller Ã¥ndelig skade</li> 565<li>med forsæt at pÃ¥føre gruppen levevilkÃ¥r, beregnede pÃ¥ at bevirke gruppens fuldstændige eller delvise fysiske ødelæggelse</li> 566<li>at gennemføre forholdsregler, der tilsigter at hindre fødsler inden for gruppen</li> 567<li>med magt at overføre en gruppes børn til en anden gruppe</li> 568</ul> 569<p>PÃ¥ undervisningssiden Folkedrab.dk kan du læse mere detaljeret om:</p> 570<p><span class="btn-arrow-solid"><a href="https://folkedrab.dk/eksempler-paa-folkedrab/holocaust/fokusartikler-om-holocaust/begrebet-holocaust" title="">Hvad begrebet âfolkedrabâ dækker over</a></span></p> 571<h3>Hvad er Holocaust?</h3> 572<p>Holocaust bliver brugt som betegnelse for nazisternes systematiske udryddelser af jøder i Tyskland samt i de tyskbesatte omrÃ¥der under 2. Verdenskrig. Holocaust kostede omkring seks millioner jøder livet. Selv kaldte nazisterne folkedrabet for âden endelige løsning pÃ¥ det jødiske spørgsmÃ¥lâ, mens âShoahâ er den nutidige jødisk-hebraiske betegnelse for folkedrabet.<br>Ordet Holocaust kommer af græsk og bliver i Biblen brugt med betydningen âfuldstændig brændtâ (om brændoffer).</p> 573<p>PÃ¥ undervisningssiden Folkedrab.dk kan du læse mere detaljeret om:</p> 574<p><span class="btn-arrow-solid"><a href="https://folkedrab.dk/eksempler-paa-folkedrab/holocaust/fokusartikler-om-holocaust/begrebet-holocaust" title="">Hvad begrebet âHolocaustâ dækker over</a></span></p> 575<h3>Hvad er Auschwitz-dag?</h3> 576<p>Auschwitz-dag den 27. januar er Danmarks minde- og mærkedag for ofre for Holocaust og andre folkedrab.</p> 577<p>FormÃ¥let med Auschwitz-dag er at bevare mindet om ofrene og sikre, at viden om historiens folkedrab bliver videregivet til yngre generationer. Refleksion og diskussion om folkedrabenes mekanismer skal lede til, at flere i fremtiden vil stoppe op og stille spørgsmÃ¥l i mødet med racistiske ideologier og totalitære regimer.</p> 578<p>I forlængelse heraf danner Auschwitz-dag rammen om en række undervisningsaktiviteter, der Ã¥ret rundt søger at styrke elevernes kendskab til emnet og inspirere lærerne i deres undervisning. Auschwitz-dag støtter ogsÃ¥ op om lokale initiativer, der sætter Holocaust og andre folkedrab pÃ¥ dagsordenen.</p> 579<p>Læs mere om baggrunden for Auschwitz-dag i Danmark samt en diskussion af mindedagens fokus, navn og formÃ¥l: âAuschwitz under et tæppe af sneâ (PDF)</p> 580<h3>Hvad er formÃ¥let med Auschwitz-dag?</h3> 581<p>FormÃ¥let med Auschwitz-dag er at mindes ofre for historiens folkedrab. Dagen skal dels sikre erindring og viden om folkedrab, men er ogsÃ¥ en pÃ¥mindelse om, at folkedrab ikke blot er et overstÃ¥et og mørkt kapitel fra historiebøgerne.</p> 582<p>Folkedrab og folkedrabslignende forbrydelser finder ogsÃ¥ sted i dag. Derfor er det vigtigt at være opmærksom pÃ¥ mekanismer som racisme, udskillelse og dehumanisering, som i sidste ende kan være medvirkende faktorer til folkedrab.</p> 583<p>En vigtig del af Auschwitz-dagens formÃ¥l er at fremme viden om Holocaust og andre folkedrab â bÃ¥de blandt unge mennesker og i den brede offentlighed. Derfor markeres Auschwitz-dagen bÃ¥de i skoler og via folkeoplysen
583de aktiviteter. Tanken er, at dagen i bred forstand skal sætte folkedrab pÃ¥ dagsordenen og anspore til debat om de etiske, samfundsmæssige og politiske udfordringer, som folkedrab og lignende forbrydelser stiller os overfor.</p> 584<p>Mere om formÃ¥let med Auschwitz-dag.</p> 585<h3>Hvorfor hedder dagen Auschwitz-dag?</h3> 586<p>Den 27. januar 1945 befriede sovjetiske tropper udryddelseslejren Auschwitz, der i perioden 1941-45 var Ã¥sted for mishandling og drab pÃ¥ mere end én million mennesker. Den brutale historie har gjort Auschwitz til et centralt symbol pÃ¥ de lidelser, som totalitære regimer gennem tiden har udsat mennesker for â og det er pÃ¥ den baggrund, at Danmark markerer den 27. januar under navnet Auschwitz-dag.</p> 587<h3>Hvorfor skal man mindes folkedrab?</h3> 588<p>NÃ¥r man mindes folkedrab, mindes man de utallige ofre, der er blevet dræbt under historiens folkedrab. Og ved at erindre disse mennesker og samfund, sikrer man, at mindet om dem og om forbrydelsen ikke forsvinder. Mennesker og institutioner verden over arbejder for at mindes ofre for folkedrab, og for mange af dem handler det om at give de døde deres navn og identitet tilbage. PÃ¥ den mÃ¥de modarbejder de pÃ¥ sin vis en væsentlig del af selve folkedrabets logik: At udrydde en særlig gruppe af mennesker og at fjerne beviserne pÃ¥, at de nogensinde eksisterede. Det er en af Ã¥rsagerne til, at Holocaustmuseet Yad Vashem i Israel arbejder for at identificere alle ofre for Holocaust for pÃ¥ den mÃ¥de at give dem deres navn tilbage. Det er ogsÃ¥ derfor, at lokale Rwandere hænger billeder op af dem, de har mistet, pÃ¥ Kigali Genocide Memorial Centeret i Rwanda.</p> 589<p>Samtidig kan erindringen af folkedrab ogsÃ¥ pege fremad og give perspektiver pÃ¥ vores samfund i dag. Ved at mindes mennesker, der har bekæmpet folkedrab, kan man bl.a. sætte fokus pÃ¥ medansvar og medmenneskelighed. Og ved at belyse etiske og moralske spørgsmÃ¥l kan man diskutere, hvordan man kan modarbejde og forhindre fremtidige folkedrab.</p> 590<p><span>PÃ¥ undervisningssiden Folkedrab.dk kan du læse mere detaljeret om: </span></p> 591<p><span class="btn-arrow-solid"><a href="https://folkedrab.dk/" title="">Hvad begrebet âfolkedrabâ dækker over</a> </span></p> 592<p><span class="btn-arrow-solid"><a href="https://folkedrab.dk/temaer/holocaust-benaegtelse" title="">Hvad der ligger til grund for benægtelsen</a></span></p> 593<h3>Kan man stoppe folkedrab?</h3> 594<p>Folkedrab finder ofte sted under krig og konflikter, der har splittet befolkninger efter etniske eller religiøse skel. Det kan være meget svært at afgøre, hvornÃ¥r der er tale om folkedrab â og at gribe ind, nÃ¥r folkedrab finder sted. For selvom det internationale samfund har en række redskaber, der muliggør interventioner, sÃ¥ er det ofte svært at finde politisk enighed og vilje til at reagere. Samtidig kan beslutningen om intervention være en meget langvarig proces. Det kan bl.a. skyldes de omgivende landes forskellige interesser eller manglende viden om krigsparterne. Langt fra alle konflikter kan løses med militære midler, og fredsbevarende styrker har i nogle tilfælde stÃ¥et magtesløse under et folkedrab.</p> 595<p>Internationale aktører har gennem tiden grebet til handling, nÃ¥r krav om at stoppe folkedrab har været pÃ¥ dagsordenen. HvornÃ¥r man reelt forhindrer eller stopper folkedrab, kan være meget svært at sige. Det kan illustreres med NATOâs intervention i Libyen i 2011, der fulgte efter en tid, hvor bekymringer om folkedrab havde genlydt i den danske presse. Det var dog ikke â teknisk set â et folkedrab, der fandt sted i Libyen, men derimod en række forbrydelser mod menneskeheden.</p> 596<p>OgsÃ¥ forebyggelse og retsopgør kan være relevant, nÃ¥r man taler om at stoppe folkedrab. Nogle organisationer arbejder eksempelvis med forebyggelse af konflikter â eller med at overvÃ¥ge tidlige tegn pÃ¥, at et folkedrab kan være pÃ¥ vej. Disse organisationer arbejder for, at samfund ikke udvikler sig i sÃ¥ polariserede og fjendtlige retninger, at folkedrab bliver mulige. Nogle forskere og observatører peger pÃ¥ vigtigheden af retsopgør. De mener, at nye standarder for retsopgør kan medvirke til, at fremtidige konflikter ikke udvikler sig til folkedrab. For hvor nogle af historiens største gerningsmænd tidligere er gÃ¥et fri fra straf, arbejder man nu for, at gerningsmænd skal stilles til ansvar ved en international straffedomstol for deres forbrydelser. Det, hÃ¥ber man, vil kunne sende et budskab om, at folkedrab er en forbrydelse, der aldrig accepteres og aldrig kan betale sig.</p> 597<p>PÃ¥ undervisningssiden Folkedrab.dk kan man læse mere om:</p> 598<p><span class="btn-arrow-solid"><a href="https://folkedrab.dk/artikler/stanton-folkedrab-som-stadier" title="">Folkedrabets stadier</a>, </span></p> 599<p><span class="btn-arrow-solid"><a href="https://folkedrab.dk/artikler/folkedrab-og-internationale-domstole" title="">De internationale domstole</a> <a href="https://folkedrab.dk/artikler/hvad-er-folkedrab" title=""></a></span></p> 600<p><span class="btn-arrow-solid"><a href="https://folkedrab.dk/artikler/hvad-er-folkedrab" title="">Generelt om begrebet âfolkedrabâ</a></span></p> 601<h3>Hvorfor sker folkedrab?</h3> 602<p>
602Folkedrab bliver ofte begÃ¥et inden for rammerne af en tilspidset konflikt eller egentlig krig. Det vil sige, at samfundet er præget af et særligt klima af organiseret vold og ødelæggelse, der sætter folk under et ekstremt psykisk pres. Det pÃ¥virker ogsÃ¥ menneskers handlinger.</p> 603<p>Den amerikanske folkedrabsforsker Gregory H. Stanton fik den ide at se pÃ¥ folkedrab som en fremadskridende proces bestÃ¥ende af en række faser. De forskellige faser eller stadier viser den fremdrift, som tit opleves op til og under et folkedrab. Ved at nedbryde et folkedrab i forskellige stadier, kan man fÃ¥ en forstÃ¥else af de mekanismer, som gør folkedrabet mulig. Denne forstÃ¥else er et redskab til at identificere de signaler, der advarer om, at en situation er ved at udvikle sig i en meget negativ retning. Stantons model gennemgÃ¥r otte stadier, som alle folkedrab i større eller mindre grad gennemgÃ¥r:</p> 604<ul> 605<li>Klassificering</li> 606<li>Symbolisering</li> 607<li>Dehumanisering</li> 608<li>Organisering</li> 609<li>Polarisering</li> 610<li>Forberedelse</li> 611<li>Udryddelse</li> 612<li>Benægtelse</li> 613</ul> 614<p><span class="btn-arrow-solid"><a href="https://folkedrab.dk/artikler/stanton-folkedrab-som-stadier" title="">Læs mere om folkedrabets stadier og Gregory Stantons model pÃ¥ undervisningssiden Folkedrab.dk</a>.</span></p> 615<h3>Hvor kan jeg fÃ¥ mere viden om folkedrab?</h3> 616<p>PÃ¥ siden <a href="/materialer/" title=""><span>âUndervisningsmaterialerâ</span></a> kan du finde henvisninger til undervisningssiden Folkedrab.dk og andre hjemmesider, materialer og apps, der alle behandler emner vedrørende folkedrab.</p> 617 </div> 618 619 620 621 622 623 624 625</div> 626 627 628 </div> 629 630 <div class="area-additional-content"></div> 631 632 633 634 <div class="area-bottom-campaign" 635 role="complementary" 636 aria-label="Efter indhold" 637 ></div> 638 639 </div> 640</div> 641 </div> 642</div> 643 644</div> 645 646 </main> 647 648 <footer id="footer" class="main-footer hide-on-print main-footer--themed"> 649 650 <div class="area-footer"> 651 652<div class="custom-grid__layout-container"> 653 654 655 <div class="fullscreen-container custom-grid__container"> 656 <div class="row row--flat custom-grid__row"> 657 <div 658 data-doctype="innerGrid" 659 class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-12"> 660<div class="inner-grid 661 662 grid-module bg-align-center bg-fit-cover theme-a 663 inner-grid--padded 664 665 inner-grid--fullscreen" 666 667 668 style="--grid-columns-nested: 12;"> 669 670 671 <div class="inner-grid__inner"> 672 673 674<div class="custom-grid__layout-container"> 675 676 677 <div class="container custom-grid__container"> 678 <div class="row custom-grid__row"> 679 <div 680 data-doctype="multiBox" 681 class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-4"> 682 683<div class="multi-box multi-box--span-4 grid-module " > 684 685 686 687 <div class="multi-box__content"> 688 689 690 691 692 <div class="multi-box__text content-rte"> 693 <h3>Styrelsen for Undervisning og Kvalitet</h3> 694<p>Kalvebod Brygge 47</p> 695<p>1560 København V</p> 696<p>Undervisningsministeriet</p> 697<p> </p> 698 </div> 699 </div> 700</div> </div> 701 <div 702 data-doctype="innerGrid" 703 class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-4"> 704<div class="inner-grid 705 706 grid-module bg-align-center bg-fit-cover 707 708 709 " 710 711 712 style="--grid-columns-nested: 4;"> 713 714 715 <div class="inner-grid__inner"> 716 717 718<div class="custom-grid__layout-container"> 719 720 721 <div class="container custom-grid__container"> 722 <div class="row custom-grid__row"> 723 <div 724 data-doctype="richText" 725 class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-4"> 726 727 <div class="rich-text-module grid-module " > 728 <div class="content-rte"> 729 <h3>Genveje</h3> 730 </div> 731 </div> 732 </div> 733 </div> 734 </div> 735 <div class="container custom-grid__container"> 736 <div class="row custom-grid__row"> 737 <div 738 data-doctype="linkList" 739 class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-4"> 740 741<div class="link-list grid-module " > 742 743 744 745 746 <ul class="link-list__list p link-list__list--slim link-list__list--gap-default"> 747 <li> 748 <a class="link-default" href="/materialer/grundskoler/">Grundskoler</a> 749 </li> 750 <li> 751 <a class="link-default" href="/materialer/ungdomsuddannelser/">Ungdomsuddannelser</a> 752 </li> 753 <li> 754 <a class="link-default" href="https://stukuvm.dk/">stukuvm.dk</a> 755 </li> 756 </ul> 757</div> </div> 758 </div> 759 </div> 760</div> 761 762 </div> 763</div> </div> 764 </div> 765 </div> 766 <div class="container custom-grid__container"> 767 <div class="row custom-grid__row"> 768 <div 769 data-doctype="richText" 770 class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-12"> 771 772 <div class="rich-text-module grid-module " > 773 <div class="content-rte"> 774 <hr> 775 </div> 776 </div> 777 </div> 778 </div> 779 </div> 780 <div class="container custom-grid__container"> 781 <div class="row custom-grid__row"> 782 <div 783 data-doctype="linkList" 784 class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-10"> 785 786<div class="link-list link-list--variant grid-module " > 787 788 789 790 791 <ul class="link-list__list p link-list__list--slim link-list__list--gap-default"> 792 <li> 793 <a class="link-default" href="/service/cookies/">Cookies</a> 794 </li> 795 <li> 796 <a class="link-default" href="https://www.was.digst.dk/aldrigmere-dk" target="_blank">Tilgængelighedserklæring</a> 797 </li> 798 <li> 799 <a class="link-default" href="/om-aldrigmere-dk/">Kontakt</a> 800 </li> 801 </ul> 802</div> </div> 803 </div> 804 </div> 805</div> 806 807 </div> 808</div> </div> 809 </div> 810 </div> 811</div> 812 813 </div> 814 815</footer> 816 817 818 819 820 821 822
822<script defer type=module src="/dist/assets/main-BSRVwISm.js"></script>
822 823 824 825 826
826<script defer type=module src="/dist/assets/main-react-CZ43MNZ9.js"></script>
826 827 828 829 830 <!-- GLOBAL CODE START -->
831<script> 832// format all old sitecore linklist RTE snippets 833document.querySelectorAll(".content-rte ul .button.button--link").forEach(el => { 834 el.className = "link-arrow"; 835}); 836</script>
836 837
838<script> 839// format all old sitecore accordion RTE snippets 840document.querySelectorAll(".content-rte .accordian__wrapper").forEach((el) => { 841 el.querySelectorAll(".accordion.js--accordion").forEach((item) => { 842 const trigger = item.querySelector(".js--accordion-trigger"); 843 const content = item.querySelector(".js--accordion-content"); 844 let isOpen = false; 845 846 if (!trigger || !content) return; 847 848 trigger.setAttribute("role", "button"); 849 trigger.setAttribute("tabindex", "0"); 850 851 const open = () => { 852 isOpen = true; 853 trigger.setAttribute("aria-expanded", "true"); 854 855 content.setAttribute("aria-hidden", "false"); 856 content.style.display = ""; 857 }; 858 859 const close = () => { 860 isOpen = false; 861 trigger.setAttribute("aria-expanded", "false"); 862 863 content.setAttribute("aria-hidden", "true"); 864 content.style.display = "none"; 865 }; 866 867 const toggle = () => { 868 if (isOpen) { 869 close(); 870 } else { 871 open(); 872 } 873 }; 874 875 // init in closed state 876 close(); 877 878 trigger.onclick = toggle; 879 trigger.onkeydown = (e) => { 880 const isSpacebar = e.key == " " || e.code == "Space" || e.keyCode == 32; 881 const isEnter = e.key == "Enter" || e.code == "Enter" || e.keyCode == 13; 882 883 if (isSpacebar || isEnter) { 884 e.preventDefault(); 885 toggle(); 886 } 887 }; 888 }); 889}); 890 891</script>
891 892
893<script type="text/javascript"> 894Â Â Â Â window._monsido = window._monsido || { 895Â Â Â Â Â Â Â Â token: "FgB1v7ldKVarhpQaPpm-Gw", 896Â Â Â Â Â Â Â Â statistics: { 897Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â enabled: true, 898Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â cookieLessTracking: true, 899Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â documentTracking: { 900Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â enabled: false, 901Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â documentCls: "monsido_download", 902Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â documentIgnoreCls: "monsido_ignore_download", 903Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â documentExt: ["pdf","doc","ppt","docx","pptx"], 904Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â }, 905Â Â Â Â Â Â Â Â }, 906Â Â Â Â Â Â Â Â heatmap: { 907Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â enabled: true, 908Â Â Â Â Â Â Â Â }, 909Â Â Â Â }; 910</script>
vendor: 1 bytes, line 910
910
911<script type="text/javascript" async src="https://app-script.monsido.com/v2/monsido-script.js"></script>
911 912 913 <!-- GLOBAL CODE END --> 914 915 916 917 918 919 920 921 922 923</body> 924</html>
Line numbers count LF bytes from the start of the resource, as the search results do. Vendor segments are library code the classifier recognised; they are stored but not indexed. Bytes are shown as Latin1 characters, one per byte.