PageSourceSearch

https://aldrigmere.dk/tilbud-til-skolerne/

html aldrigmere.dk collected 2026-10-10 01:22:03 UTC 42,361 bytes, 973 lines download raw bytes

1
2<!DOCTYPE html>
3<html lang="da" 
4      class=" ">
5<head>
6    <style>
7        html {
8            visibility: hidden;
9            opacity: 0;
10        }
11    </style>
12    <meta charset="UTF-8"/>
13    <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"/>
14
15    
16        <link rel="shortcut icon" href="/media/twudjmbx/favicon-32x32.png?rmode=pad&amp;width=16&amp;height=16&amp;format=png&amp;bgcolor=transparent&amp;v=1dc4f1107de74d0" />
17        <link rel="apple-touch-icon" sizes="180x180" href="/media/twudjmbx/favicon-32x32.png?rmode=pad&amp;width=180&amp;height=180&amp;format=png&amp;bgcolor=transparent&amp;v=1dc4f1107de74d0">
18        <link rel="icon" type="image/png" sizes="32x32" href="/media/twudjmbx/favicon-32x32.png?rmode=pad&amp;width=32&amp;height=32&amp;format=png&amp;bgcolor=transparent&amp;v=1dc4f1107de74d0">
19        <link rel="icon" type="image/png" sizes="16x16" href="/media/twudjmbx/favicon-32x32.png?rmode=pad&amp;width=16&amp;height=16&amp;format=png&amp;bgcolor=transparent&amp;v=1dc4f1107de74d0">
20
21    
22<title>Tilbud til skolerne | Aldrigmere</title>
23<meta name="description" content="Som en del af Undervisningsministeriets (UVM)&#x2019;s samlede indsats med at fremme undervisning og erindring om Holocaust og andre folkedrab, uddeles der midler til elevengagerende aktiviteter i grundskolen og p&#xE5; ungdomsuddannelserne. Herunder kan du l&#xE6;se om nogle af de kommende aktiviteter." />
24<meta property="robots" content="follow, index" />
25
26
27    
28<meta property="og:type" content="website" />
29<meta name="twitter:card" content="summary" />
30
31    <meta name="twitter:title" content="Tilbud til skolerne" />
32    <meta property="og:title" content="Tilbud til skolerne" />
33
34    <meta property="og:description" content="Som en del af Undervisningsministeriets (UVM)&#x2019;s samlede indsats med at fremme undervisning og erindring om Holocaust og andre folkedrab, uddeles der midler til elevengagerende aktiviteter i grundskolen og p&#xE5; ungdomsuddannelserne. Herunder kan du l&#xE6;se om nogle af de kommende aktiviteter." />
35    <meta name="twitter:description" content="Som en del af Undervisningsministeriets (UVM)&#x2019;s samlede indsats med at fremme undervisning og erindring om Holocaust og andre folkedrab, uddeles der midler til elevengagerende aktiviteter i grundskolen og p&#xE5; ungdomsuddannelserne. Herunder kan du l&#xE6;se om nogle af de kommende aktiviteter." />
36
37<meta property="og:url" content="https://aldrigmere.dk/tilbud-til-skolerne/" />
38<meta name="twitter:site" content="https://aldrigmere.dk/tilbud-til-skolerne/" />
39
40
41    
42    
43
44
45
46
47
48    
49        
49<script id="CookiebotConfiguration" type="application/json" data-cookieconsent="ignore">
50            { "DisableSessionPixel": true }
51        </script>
51
52        
52<script id="Cookiebot" data-cbid="5e4097b8-e915-4f19-9761-017e6247af82" type="text/javascript" data-blockingmode="auto" src="https://consent.cookiebot.eu/uc.js"></script>
52
53
54
55    
56
57    <link rel="preload" as="style" onload="this.onload=null;this.rel='stylesheet'"  href="/dist/assets/main-BE2zLGWj.css"/>
58
59
60
61    
62
63
64    
65
66
67    
68    <!-- GLOBAL CODE START -->
69<!-- Børne- og Undervisningsministeriet -->
70<script>
71  var _paq = window._paq = window._paq || [];
72  /* tracker methods like "setCustomDimension" should be called before "trackPageView" */
73  _paq.push(['trackPageView']);
74  _paq.push(['enableLinkTracking']);
75  (function() {
76    var u="https://matprod.stil.dk/";
77    _paq.push(['setTrackerUrl', u+'matomo.php']);
78    _paq.push(['setSiteId', '18']);
79    var d=document, g=d.createElement('script'), s=d.getElementsByTagName('script')[0];
80    g.async=true; g.src=u+'matomo.js'; s.parentNode.insertBefore(g,s);
81  })();
82</script>
82
83<!-- End Børne- og Undervisningsministeriet Code -->
84    <!-- GLOBAL CODE END -->
85
86</head>
87<body data-nodeid="26588" data-doctype="contentpage" data-level="2" data-pullrequest-number="975">
88    
89
90
91<style>
92    /* IDENTITY GROUP */
93    :root {
94        --logo-width: 12.688rem;
95        --logo-top: .625rem;
96    }
97
98    /* NAVIGATION GROUP */
99    :root {
100        --header-background-color: #222222;
101        --header-text-color: #ffffff;
102        --header-active-state-color: #ffffff;
103        --nav-main-container-background-color: #222222;
104        --nav-main-container-text-color: #ffffff;
105        --nav-main-active-state-color: #ffffff;
106        --nav-main-border-top: 0 transparent;
107        --nav-main-border-bottom: 0 transparent;
108        --nav-main-top: 5.625rem;
109    }
110
111    /* FOOTER GROUP */
112    :root {
113        --footer-background-color: #222222;
114        --footer-text-color: #ffffff;
115        
116        
117    }
118
119    /* COLORS GROUP */
120    :root {
121        /* Default colors */
122        --color-body-text: #000000;
123        --color-default-links: #222222;
124        /* A theme */
125        --color-a: #222222;
126        --color-a-dark: #151515;
127        --color-a-light: #3c3c3c;
128        --color-a-text: #ffffff;
129        /* B theme */
130        --color-b: #7c6940;
131        --color-b-dark: #6b5b37;
132        --color-b-light: #897447;
133        --color-b-text: #ffffff;
134        /* C theme */
135        --color-c: #c5b99f;
136        --color-c-dark: #bbad8f;
137        --color-c-light: #cdc2ac;
138        --color-c-text: #000000;
139        /* D theme */
140        --color-d: #dcdcdc;
141        --color-d-dark: #cfcfcf;
142        --color-d-light: #e6e6e6;
143        --color-d-text: #000000;
144        /* E theme */
145        --color-e: #3c3c3c;
146        --color-e-dark: #2f2f2f;
147        --color-e-light: #464646;
148        --color-e-text: #ffffff;
149        /* F theme */
150        --color-f: #000000;
151        --color-f-dark: #000000;
152        --color-f-light: #0a0a0a;
153        --color-f-text: #ffffff;
154        /* G theme */
155        
156        
157        
158        
159        /* H theme */
160        
161        
162        
163        
164    }
165
166    /* TYPOGRAPHY GROUP */
167
168            @font-face {
169                font-family: "headings-font";
170                font-weight: 400;
171                src: url("/media/m1be35zf/lato-heavy.woff2") format("woff2");
172                font-display: swap;
173                font-style: normal;
174            }
175
176            :root {
177                --headings-font-weight: 700;
178            }
179         
180
181            @font-face {
182                font-family: "body-font";
183                font-weight: 400;
184                src: url("/media/014g0h0n/lato-regular.woff2") format("woff2");
185                font-display: swap;
186                font-style: normal;
187            }
188        
189
190            @font-face {
191                font-family: "body-font";
192                font-weight: 700;
193                src: url("/media/wz4pewi2/lato-bold.woff2") format("woff2");
194                font-display: swap;
195                font-style: normal;
196            }
197        
198
199            @font-face {
200                font-family: "body-font";
201                font-weight: 900;
202                src: url("/media/m1be35zf/lato-heavy.woff2") format("woff2");
203                font-display: swap;
204                font-style: normal;
205            }
206        
207    :root {
208        
209        
210        
211        
212        
213        
214        
215        
216        
217        
218    }
219
220    /* MODULE DEFAULTS GROUP */
221    /* MODULE DEFAULTS GROUP: Shared module settings */
222    :root {
223        --module-boxed-layout-border-top-width: .375rem;
224    }
225    /* MODULE DEFAULTS GROUP: Charts */
226    :root {
227        
228        
229        
230        
231        
232        
233        
234        
235        
236        
237    }
238
239    /* MODULE DEFAULTS GROUP: Forms */
240    :root {
241        
242        --forms-input-field-border-radius: .125rem;
243        --forms-input-field-border-color: #666666;
244        
245        
246        
247        
248        
249        
250    }
251
252    /* MODULE DEFAULTS GROUP: RTE */
253    :root {
254        --rte-generate-clickable-anchors: false;
255    }
256
257    /* LAYOUT GROUP */
258    :root {
259        
260        --layout-max-width: 100%;
261        
262    }
263    
264</style>
265
266<script type="text/javascript">
267    window.themeSettings = {
268        rteGenerateClickableAnchorsDictionary: "Link til denne sektion",
269        dateFormat: "",
270        docReader: {
271            cid: "",
272            showDocReader: false,
273            openDocumentDictionary: "Lyt til dette dokument med ReadSpeaker docReader",
274            listenLabelDictionary: "Lyt",
275            lang: "da",
276        },
277        links: {
278            openDocumentsInNewTab: true,
279            openExternalLinksInNewTab: false
280        }
281    }
282</script>
282
283
284    <link rel="preload" as="style" onload="this.onload=null;this.rel='stylesheet'" href="/media/2ito1bsq/buvm-aldrig-mere-main-2026-06-01.css" />
285
286    
287<section class="hide-on-print" aria-label="Tilg&#xE6;ngelighedslinks">
288    <ul>
289        <li>
290            <a href="#main" class="skip-link">
291                G&#xE5; til indhold
292            </a>
293        </li>
294            <li>
295                <a href="javascript: Cookiebot.renew()" class="skip-link">
296                    Skift cookie indstillinger
297                </a>
298            </li>
299    </ul>
300</section>
301
302    
303    
304<header class="main-header hide-on-print js-header">
305<div class="main-header__top">
306    <div class="container main-header__top-container">
307        <div class="main-header__top-inner">
308            <div class="header-logo">
309                <a class="header-logo__link" href="/"
310                   title="G&#xE5; til forsiden">
311                            <img class="header-logo__image" alt="" src="/media/y5kdl0rl/aldrigmere-logo.png?format=webp&quality=92" />
312                    <span class="sr-only">G&#xE5; til forsiden</span>
313                </a>
314            </div>
315
316                <nav class="service-menu"
317                     aria-label="Service menu">
318                    <ul class="service-menu__list">
319        <li>
320            <a href="/faq/" class=""
321                >
322                FAQ
323            </a>
324        </li>
325        <li>
326            <a href="/om-aldrigmere-dk/" class=""
327                >
328                Om Aldrigmere.dk
329            </a>
330        </li>
331                        
332                    </ul>
333                </nav>
334
335            <div class="main-header__actions">
336                        <div data-search-collapsed-on-desktop="true"
337                             data-search-open-downwards="true"
338                             data-uses-cludo="false"
339                             class="js-header-search
340                                    header-search--preload
341                                    header-search
342                                    
343                                    header-search--downwards
344                                    header-search--rounded
345                                    header-search--collapsed-on-desktop">
346                            <form inert aria-hidden="true" action="/soeg/" class="header-search__form js-header-search-form" role="search" id="header-search-form">
347                                <label class="sr-only"
348                                       for="header-search-input">Hvad s&#xF8;ger du efter? - Inds&#xE6;t s&#xF8;geord for at s&#xF8;ge p&#xE5; hjemmesiden.</label>
349                                <input id="header-search-input"
350                                       type="search"
351                                       class="header-search__input js-header-search-input"
352                                       autocomplete="off"
353                                       
354                                       
355                                       name="query"
356                                       placeholder="Hvad s&#xF8;ger du efter?"/>
357                                <button disabled class="header-search__submit js-header-search-submit" type="submit"
358                                        title="S&#xF8;g">
359                                    <span
360                                        class="sr-only">S&#xF8;g</span>
361                                    <svg version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="30" height="32" viewBox="0 0 30 32" role="presentation"
362     aria-hidden="true" fill="currentcolor">
363    <path d="M20.571 14.857q0-3.304-2.348-5.652t-5.652-2.348-5.652 2.348-2.348 5.652 2.348 5.652 5.652 2.348 5.652-2.348 2.348-5.652zM29.714 29.714q0 0.929-0.679 1.607t-1.607 0.679q-0.964 0-1.607-0.679l-6.125-6.107q-3.196 2.214-7.125 2.214-2.554 0-4.884-0.991t-4.018-2.679-2.679-4.018-0.991-4.884 0.991-4.884 2.679-4.018 4.018-2.679 4.884-0.991 4.884 0.991 4.018 2.679 2.679 4.018 0.991 4.884q0 3.929-2.214 7.125l6.125 6.125q0.661 0.661 0.661 1.607z"></path>
364</svg>
365
366                                </button>
367                            </form>
368                            <button title="Fold s&#xF8;gefelt ud"
369                                    class="header-search__toggle js-header-search-toggle"
370                                    id="header-search-toggle"
371                                    aria-expanded="false"
372                                    aria-controls="header-search-form"
373                                    data-label-open="Fold s&#xF8;gefelt ud"
374                                    data-label-close="Fold s&#xF8;gefelt ind">
375                                <span
376                                    class="sr-only">Fold s&#xF8;gefelt ud</span>
377                                <svg version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="30" height="32" viewBox="0 0 30 32" role="presentation"
378     aria-hidden="true" fill="currentcolor">
379    <path d="M20.571 14.857q0-3.304-2.348-5.652t-5.652-2.348-5.652 2.348-2.348 5.652 2.348 5.652 5.652 2.348 5.652-2.348 2.348-5.652zM29.714 29.714q0 0.929-0.679 1.607t-1.607 0.679q-0.964 0-1.607-0.679l-6.125-6.107q-3.196 2.214-7.125 2.214-2.554 0-4.884-0.991t-4.018-2.679-2.679-4.018-0.991-4.884 0.991-4.884 2.679-4.018 4.018-2.679 4.884-0.991 4.884 0.991 4.018 2.679 2.679 4.018 0.991 4.884q0 3.929-2.214 7.125l6.125 6.125q0.661 0.661 0.661 1.607z"></path>
380</svg>
381
382                            </button>
383                        </div>
384                    
385
386          
387
388                <button class="main-header__hamburger js-header-hamburger" aria-expanded="false"
389                        aria-controls="hamburger-menu" id="hamburger-menu-toggle">
390                    <span
391                        class="sr-only">Menu</span>
392                    <span class="hamburger"></span>
393                </button>
394            </div>
395        </div>
396    </div>
397</div>
398
399    <nav class="main-nav" aria-label="Hovedmenu">
400        <div class="container">
401            <ul class="main-nav__list  ">
402                    <li class="main-nav__list-item">
403                        <a href="/tilbud-til-laerere/"
404                           class="main-nav__link  "
405                           >
406                            Tilbud til l&#xE6;rerne
407                        </a>
408
409                    </li>
410                    <li class="main-nav__list-item">
411                        <a href="/tilbud-til-skolerne/"
412                           class="main-nav__link active "
413                           aria-current=true>
414                            Tilbud til skolerne
415                        </a>
416
417                    </li>
418                    <li class="main-nav__list-item">
419                        <a href="/materialer/"
420                           class="main-nav__link  "
421                           >
422                            Materialer
423                        </a>
424
425                    </li>
426            </ul>
427        </div>
428    </nav>
429
430<nav class="hamburger-menu js-header-hamburger-menu" inert aria-hidden="true" id="hamburger-menu"
431     aria-labelledby="hamburger-menu-toggle"
432     data-use-desktop-menu-items-on-mobile="true">
433    <div class="container">
434                <ul class="hamburger-menu__primary-list js-header-hamburger-menu-list">
435                        <li>
436                            <a href="/tilbud-til-laerere/">Tilbud til l&#xE6;rerne</a>
437                        </li>
438                        <li>
439                            <a href="/tilbud-til-skolerne/">Tilbud til skolerne</a>
440                        </li>
441                        <li>
442                            <a href="/materialer/">Materialer</a>
443                        </li>
444                </ul>
445
446            <ul class="hamburger-menu__service-list"
447                aria-label="Service menu">
448        <li>
449            <a href="/faq/" class=""
450                >
451                FAQ
452            </a>
453        </li>
454        <li>
455            <a href="/om-aldrigmere-dk/" class=""
456                >
457                Om Aldrigmere.dk
458            </a>
459        </li>
460                
461            </ul>
462    </div>
463</nav>
464</header>
465
466
467
468
469    <main id="main" class="js-inview-wrapper">
470        
471
472
473
474        
475
476<div class="custom-grid"
477     data-grid-columns="12">
478    
479<div class="custom-grid__layout-container">
480        <div class="custom-grid__layout-item" data-doctype="widePageLayout">
481
482<div class="layout-wide-page">
483    <div class="">
484        
485    <div class="area-top-campaign" role="complementary" aria-label="F&#xF8;r indhold">
486        
487    </div>
488
489
490        <div class="container area-tools-container">
491            <div class="row">
492                <div class="col-12">
493                    
494    <div class="area-tools">
495        
496    <nav aria-label="Br&#xF8;dkrummesti" class="">
497        <ol id="breadcrumbs" class="breadcrumbs" itemscope itemtype="http://schema.org/BreadcrumbList">
498                <li itemprop="itemListElement" itemscope itemtype="http://schema.org/ListItem">
499                        <a href="https://aldrigmere.dk/"
500                           class="breadcrumbs__previous-page"
501                           title="Forside"
502                           itemprop="item">
503                            <span itemprop="name">Forside</span>
504                        </a>
505                            <div class="breadcrumbs__icon">
506                                <svg version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="23" height="32" viewBox="0 0 23 32" role="presentation"
507     aria-hidden="true" fill="currentcolor">
508    <path d="M19.768 15.661l-13.25 13.25q-0.339 0.339-0.804 0.339t-0.804-0.339l-2.964-2.964q-0.339-0.339-0.339-0.804t0.339-0.804l9.482-9.482-9.482-9.482q-0.339-0.339-0.339-0.804t0.339-0.804l2.964-2.964q0.339-0.339 0.804-0.339t0.804 0.339l13.25 13.25q0.339 0.339 0.339 0.804t-0.339 0.804z"></path>
509</svg>
510
511                            </div>
512                    <meta itemprop="position" content="1"/>
513                </li>
514                <li itemprop="itemListElement" itemscope itemtype="http://schema.org/ListItem">
515                        <div aria-current="page" class="breadcrumbs__current-page" itemprop="item">
516                            <span itemprop="name">Tilbud til skolerne</span>
517                        </div>
518                    <meta itemprop="position" content="2"/>
519                </li>
520        </ol>
521    </nav>
522
523
524    </div>
525
526                </div>
527            </div>
528        </div>
529        
530        <div class="container">
531            
532<div class="area-content area-content--wide area-content--center ">
533    
534
535
536    
537
538
539    
540    <h1 class="area-content__headline">Tilbud til skolerne</h1>
541
542
543
544    
545
546
547    
548
549
550    
551
552
553
554
555    <p class="area-content__intro">Som en del af Undervisningsministeriets (UVM)&#x2019;s samlede indsats med at fremme undervisning og erindring om Holocaust og andre folkedrab, uddeles der midler til elevengagerende aktiviteter i grundskolen og p&#xE5; ungdomsuddannelserne. Herunder kan du l&#xE6;se om nogle af de kommende aktiviteter.</p>
556
557    
558    
559    <div class="area-content__text content-rte">
560        <p style="margin-top: 0cm;"><span style="color: #131313;">Herunder ligger en række aktuelle tilbud som er rettet mod hhv. grundskole og ungdomsuddannelserne.</span></p>
561<h2>De danske øjenvidner til Holocaust</h2>
562<p>Danske øjenvidner til Holocaust er en online undervisningsaktivitet, som tager udgangspunkt i vidnesbyrd fra danske jøder, der overlevede 18 måneder i den nazistiske ghetto Theresienstadt i det nuværende Tjekkiet.<br>Danske øjenvidner til Holocaust:&nbsp;Aktiviteten lægger op til, at eleverne gennem undersøgende tilgang får et indblik i, hvad Holocaust betød for danske jødiske borgere gennem øjenvidneberetninger. Eleverne vil gennem videoen, deres ordsky og dialogerne i grupper opnå en større indsigt i jødernes vej til og liv i Theresienstadt mellem 1943 og 1945. Aktiviteten fordrer gruppearbejde og træner elevernes opmærksomhed og evne til at forklare og argumentere.<br><br>Samlet ca. 3 x 45 min.&nbsp;Fag: Materialet er tiltænkt historie- og samfundsdagsundervisningen i udskolingen<br><br>På denne side finder du undervisningsmaterialer, herunder lærervejledning, til emnet:</p>
563<p><span class="btn-arrow-solid"><a href="https://joediskinfo.dk/danske-oejenvidner-til-holocaust" title="">Danske øjenvidner</a></span><br><br>Materialet er udviklet af Jødisk Informationscenter i samarbejde med en styregruppe bestående af Therkel Stræde, Maja Kruse, Astrid Danielsen og Allan Shapiro.</p>
564<h2>Breve fra baghuset (Anne Frank-forløb)</h2>
565<p>Forløbet, der hedder Breve fra baghuset, tager udgangspunkt i Anne Fransk dagbog, som eleverne kan arbejde med som en historisk kilde til Holocaust. Forløbet indeholder en&nbsp; introduktion til emnet, relevante tekstuddrag fra dagbogen (efter aftale med Anne Frank Fonds), perspektiverende tekster samt arbejdsopgaver og arbejdsforslag.<br>Forløbet ligger gratis tilgængeligt hos forlaget Praxis og kan tilgås for alle med unilogin: <span style="color: #00b0f0;"><a href="https://annefranksdagbog.praxis.dk/" title=""><span>https://annefranksdagbog.praxis.dk/</span></a>.</span></p>
566<p>Forløbet er skrevet af forfatter og gymnasielærer Kristian Jepsen Steg.</p>
567<h2>Foredrag af overlevende fra Holocaust</h2>
568<p>Der er et tilbud om foredrag af en overlevende fra Holocaust til skoler og undervisningsinstitutioner fra 8. klasse og opefter.&nbsp;<br><br>Foredragsholderen er Ib Katznelson, der som 2-Ã¥rig blev arresteret af Gestapo sammen med sine forældre. Han blev sendt til den største tyske kvindekoncentrationslejr, Ravensbrück og derefter til koncentrationslejren Theresienstadt. I Ravensbrück skrev en SS-læge ham pÃ¥ en deportationsliste til Auschwitz, men en tjekkisk fange fik ham reddet.<br><br>Ibs fortælling om sin historie varer ca. 1 time, og der skal gerne være lidt tid bagefter til spørgsmÃ¥l.<br>Han skal ikke have noget honorar, blot dækning af transportudgifter og eventuel overnatning, hvis det er udenfor KøbenhavnsomrÃ¥det.<br>Henvendelse til [email protected]</p>
569<h2>”Vejen til Holocaust” <br>(for 9.-10 klasser)</h2>
570<p>Forløbet tager udgangspunkt i to centrale spørgsmål om Holocaust: ”Hvordan og hvorfor kunne det ske”?&nbsp;Forløbet ruster eleverne med fakta, giver dem mulighed for at forholde sig til kilderne og til at reflektere over deres egen moral.<br>“Vejen til Holocaust” tager afsæt i folkedrabsforskeren Gregory Stantons teori om en række stadier, som kan ses i et samfund, der udvikler sig i retning mod et folkedrab.<br><br>Undervisningen foregår i to forskellige miljøer i en vekslen mellem to rum:<br><br>I Det hvide rum sidder eleverne på skamler med høretelefoner på og præsenteres for kilder såsom filmklip, lyd, foto, dagbøger, vidnesbyrd, lovstof m.m. I gruppearbejdsrummet bearbejder eleverne sammen den viden og de indtryk, de har fået i Det hvide rum.<br><br>Facts om forløbet<br>Varighed: 4 timer inkl. pause (kan tilpasses)<br><br>Pris: Gratis /&nbsp; Max antal: 1 skoleklasse<br><br>Udbydes et begrænset antal gange efter først til mølle-princippet.<br>Booking foregår via <a href="https://www.esbjergmuseum.dk/" title=""><span>www.esbjergmuseum.dk</span></a> under fanen "Undervisning" - "Øvrige grundskoler fx lejrskoler".</p>
571<h2>Holocaust - Før Under Efter (Ungdomsuddannelserne)</h2>
572<p><span style="color: black;">Forløb i HolocaustUndervisningsCentret om ikke alene Holocaust, men også om nazisternes forfølgelse af romaer, funktionshæmmede, homoseksuelle og andre minoriteter i perioden 1933-1945.&nbsp;</span><span style="color: black;">Forløbet vil få eleverne til at reflektere over forfølgelserne og folkemordets skelsættende betydning gennem personhistorier og et kritisk fokus på emner som racetænkning og fremmedhad.&nbsp;</span><span style="color: black;">Forløbet perspektiverer yderligere til i dag ved at inddrage det 21. århundredes Holocaustbenægtelse.</span></p>
573<p><span style="color: black;">Forløbet består af tre sekvenser:</span></p>
574<p><span style="color: black;">1. Før folkedrabet: Om nazisternes udgrænsningspolitik og dehumanisering af jøderne i 1930erne, om eugenik og nazistisk raceideologi i et bredt perspektiv. Hér arbejder eleverne i små grupper f.eks. med at analysere en nazistisk racehygiejnisk propagandaplakat eller ved at analysere nazistisk antisemitisk lovgivning.</span></p>
575<p><span style="color: black;">2. Under folkedrabet: Handler om hvordan massemordet lod sig gøre og blev gennemført, men fokus lægges på ofrene. Eleverne får kendskab til og analyserer forskellige kildetyper. Vidneudsagn fra ofrene selv giver eleverne anledning til at reflektere over grænserne mellem gerningsmand, tilskuer og offer under folkedrabet.</sp
575an></p>
576<p><span style="color: black;">3. Efter folkedrabet: Om opgøret med krigsforbryderne og Holocaustbenægtelsen efter 1945. Eleverne bliver sat ”ansigt til ansigt” med Holocaust-overlevere, som fortæller om deres motiver til at videregive deres historie til eftertiden. På den måde introduceres det 21. århundredes Holocaustbenægtelse på internettet.</span></p>
577<p><span style="color: black;">Facts om forløbet</span></p>
578<p><span style="color: black;">Varighed: 4 timer inkl. pause (kan tilpasses)&nbsp;<br></span><span style="color: black;">Pris: Gratis -&nbsp;</span><span style="color: black;">Max antal: 1 skoleklasse</span></p>
579<p><span style="color: black;">Udbydes et begrænset antal gange efter først til mølle-princippet</span></p>
580<p><span style="color: black;"></span><span style="color: black;">Booking foregår via&nbsp;&nbsp;</span><a href="http://www.esbjergmuseum.dk/" title=""><span>www.esbjergmuseum.dk</span></a><span style="color: black;">- se under fanen "Undervisning" - "Ungdomsuddannelser o.l.".</span></p>
581<div>&nbsp;</div>
582<h2>Husk ikke at glemme - Snublesten</h2>
583<p>Dansk Jødisk Museum har udviklet nye undervisningstilbud med fokus på Holocaust og erindringen heraf.<br><br>De første danske snublesten blev nedlagt i 2019 og findes i dag spredt i hele landet. Snublesten minder om den sidste bopæl for mennesker, som blev deportereteller på anden måde blev ofre under den nazistiske besættelse af Danmark, og bringer på den måde fortiden ind i nutidige menneskers liv. Den nye digitale platform skal gøre det muligt at finde frem til lokale snublesten og læse mere om nogle af skæbnerne.<br><br>I dette forløb vil eleverne blive introduceret til en række af de menneskelige konsekvenser, krig fører med sig særligt for udsatte grupper primært grundet etnicitet eller samfundsmæssige status som f.eks. flygtninge.<br><br>Emne: Forløbet understøtter elevernes forståelse af erindringskultur, kildekritik og arbejdet med historiekanonens punkt omkring undervisning i ”Holocaust, jødeaktionen og Augustoprøret i 1943”.&nbsp;&nbsp;<br><br>Fag: Historie og samfundsfag<br><br>Målgruppe: Undervisningsmateriale til de ældste folkeskoleklasser og gymnasieskolen<br><br>Hvis man har lyst til at afprøve dette konkrete projekt eller andre materialer og tilbud kan alle museets materialer tilgås her: Dansk Jødisk Museums&nbsp;<a href="https://www.jewmus.dk/undervisning/udskoling/snublesten"><span>"Undervisningsmateriale til klasselokalet"</span></a></p>
584<h2>De Hvide Busser&nbsp;</h2>
585<p><strong>– podcast og undervisningsforløb til ældste elever i grundskolen.</strong><br><br>I forbindelse med 75-året for De Hvide Busser-redningsaktionen i 1945 producerede Røde Kors en podcast, hjemmeside og et undervisningsmateriale til de ældste elever i grundskolen om redningsaktionen som led i en kampagne, der markerede 75 års-dagen i 2020. Podcasten er i dag downloadet 50.000 gange. Den findes på <a href="http://dehvidebusser.dk" title=""><span>http://dehvidebusser.dk</span></a>&nbsp; (Spotify, Apple Podcast mv.)<br><br>Dertil er der et tilhørende undervisningsforløb målrettet 7.-9. klasse, som findes på: <a href="https://www.rodekors.dk/de-hvide-busser/undervisningsmateriale/til-laereren" title=""><span>https://www.rodekors.dk/de-hvide-busser/undervisningsmateriale/til-laereren</span></a><a href="https://www.rodekors.dk/de-hvide-busser/undervisningsmateriale/til-laereren" title=""><span>&nbsp;&nbsp;</span></a><br><br>Materialet fra Røde Kors er udviklet uafhængigt af Undervisningsministeriet</p>
586<p>&nbsp;</p>
587<h2 style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;"><span style="color: black;">Rwanda – interaktiv dokumentar, skolebesøg og undervisningsforløb</span></h2>
588<p>&nbsp;</p>
589<p><img src="/media/4relhgjj/rwandastart.png" alt="Rwanda rising - plakat">&nbsp;</p>
590<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;"><span style="color: #050505;">Under folkedrabet mod tutsierne i Rwanda (1994) døde omkring 1 million mennesker på 100 dage. Det er 10.000 ofre om dagen. De fleste blev slået ihjel med macheter, køller og andre håndvåben.&nbsp;&nbsp;</span></p>
591<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">&nbsp;</p>
592<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;"><span style="color: #050505;">Hvordan kunne det gå så galt? Hvilke konsekvenser har folkedrabet siden fået for landets befolkning? Og hvordan kan man forhindre, at folkedrab som det i Rwanda sker igen?</span></p>
593<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">&nbsp;</p>
594<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;"><span style="color: #050505;">Det er de centrale spørgsmål i det gratis forløb ’Rwanda – aldrig igen’. I forløbet kommer eleverne tæt på folkedrabet og berørte rwandere. Eleverne skal: </span></p>
595<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;"><span style="color: #050505;">&nbsp;</span></p>
596<ul style="list-style-type: disc;">
597<li><span style="color: #050505;">Undersøge en række kilder og lave gruppediskussioner&nbsp;</span></li>
598<li><span style="color: #050505;">Løse dilemmaer i mødet med tre nulevende rwandere i den interaktive dokumentar<a href="https://rwanda-rising.portaplay.net/#x" title="" data-anchor="#x"><span> ’Rwanda Rising’</span></a></span></li>
599</ul>
600    </div>
601
602
603    
604
605
606    
607
608</div>
609
610
611        </div>
612
613            <div class="area-additional-content">
614<div class="custom-grid__layout-container">
615
616
617        <div class="container custom-grid__container">
618            <div class="row   custom-grid__row">
619                    <div
620                        data-doctype="videoModule"
621                        class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-6">
622
623    <div class="video-module grid-module             "  >
624
625
626            <div class="video-iframe js-video-iframe hide-on-print">
627                <div class="responsive-embed responsive-embed--16x9">
628                    <iframe title="Video" data-src="https://media.videotool.dk?vn=357_2022053011432084453472359512" class="responsive-embed__item lazy" frameborder="0" allow="autoplay" allowfullscreen></iframe>
629
630                    
631
632
633                </div>
634            </div>
635
636    </div>
637                    </div>
638                    <div
639                        data-doctype="multiBox"
640                        class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-6">
641
642<div class="multi-box multi-box--span-6 grid-module              "  >
643    
644
645
646        <div class="multi-box__content">
647
648            
649<h2 class="module-headline module-headline--small multi-box__headline" style="--headline-length:20;">Rwanda &#x2013; aldrig igen</h2>
650
651                <div class="multi-box__text content-rte">
652                    Præsentationsvideo
653                </div>
654        </div>
655</div>                    </div>
656            </div>
657        </div>
658        <div class="container custom-grid__container">
659            <div class="row   custom-grid__row">
660                    <div
661                        data-doctype="richText"
662                        class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-6">
663
664    <div class="rich-text-module grid-module             "  >
665        <div class="content-rte">
666            <p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;"><span style="color: #050505;">Der er udarbejdet et undervisningsforløb på 6 lektioner <span style="color: #050505;">målrettet udskolingen i Samfundsfag og Historie</span>. Forløbet er udviklet i samarbejde med Cand.mag.pæd og læremiddelk
666onsulent Dennis Hornhave Jacobsen. Forløbet kan hentes her:&nbsp;</span><span style="color: #050505;"></span></p>
667<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;"><span style="color: #050505;"><a href="/media/wgsgs3ls/rwanda-aldrig-igen-didaktisk-design-2022.docx" title=""><span><span class="btn-arrow-solid">Rwanda-aldrig-igen---Didaktisk-design-2022</span></span></a></span></p>
668<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">&nbsp;</p>
669<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;"><span style="color: #050505;">Link til den interaktive dokumentar <span class="btn-arrow-solid"><a href="https://rwanda-rising.portaplay.net/#x" title="" data-anchor="#x">’Rwanda Rising’</a></span></span></p>
670<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">&nbsp;</p>
671<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;"><span style="color: black;">Projektet blev gennemført i samarbejde mellem produktionsselskabet Planet2030 og FIF, Frederiksberg Integrations Forening.</span></p>
672<p><span style="color: black;"><strong>&nbsp;</strong></span></p>
673        </div>
674    </div>
675                    </div>
676            </div>
677        </div>
678</div>
679</div>
680
681
682        
683    <div class="area-bottom-campaign" 
684         role="complementary" 
685         aria-label="Efter indhold"
686        ></div>
687
688    </div>
689</div>
690        </div>
691</div>
692
693</div>
694
695    </main>
696
697    <footer id="footer" class="main-footer hide-on-print main-footer--themed">
698
699    <div class="area-footer">
700        
701<div class="custom-grid__layout-container">
702
703
704        <div class="fullscreen-container custom-grid__container">
705            <div class="row row--flat  custom-grid__row">
706                    <div
707                        data-doctype="innerGrid"
708                        class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-12">
709<div class="inner-grid 
710     
711     grid-module     bg-align-center bg-fit-cover  theme-a      
712     inner-grid--padded 
713      
714     inner-grid--fullscreen"
715     
716     
717     style="--grid-columns-nested: 12;">
718    
719
720     <div class="inner-grid__inner">
721
722         
723<div class="custom-grid__layout-container">
724
725
726        <div class="container custom-grid__container">
727            <div class="row   custom-grid__row">
728                    <div
729                        data-doctype="multiBox"
730                        class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-4">
731
732<div class="multi-box multi-box--span-4 grid-module              "  >
733    
734
735
736        <div class="multi-box__content">
737
738            
739
740
741                <div class="multi-box__text content-rte">
742                    <h3>Styrelsen for Undervisning og Kvalitet</h3>
743<p>Kalvebod Brygge 47</p>
744<p>1560 København V</p>
745<p>Undervisningsministeriet</p>
746<p>&nbsp;</p>
747                </div>
748        </div>
749</div>                    </div>
750                    <div
751                        data-doctype="innerGrid"
752                        class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-4">
753<div class="inner-grid 
754     
755     grid-module     bg-align-center bg-fit-cover        
756      
757      
758     "
759     
760     
761     style="--grid-columns-nested: 4;">
762    
763
764     <div class="inner-grid__inner">
765
766         
767<div class="custom-grid__layout-container">
768
769
770        <div class="container custom-grid__container">
771            <div class="row   custom-grid__row">
772                    <div
773                        data-doctype="richText"
774                        class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-4">
775
776    <div class="rich-text-module grid-module             "  >
777        <div class="content-rte">
778            <h3>Genveje</h3>
779        </div>
780    </div>
781                    </div>
782            </div>
783        </div>
784        <div class="container custom-grid__container">
785            <div class="row   custom-grid__row">
786                    <div
787                        data-doctype="linkList"
788                        class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-4">
789
790<div class="link-list   grid-module             "  >
791    
792    
793
794    
795            <ul class="link-list__list p link-list__list--slim link-list__list--gap-default">
796                        <li>
797                            <a class="link-default" href="/materialer/grundskoler/">Grundskoler</a>
798                        </li>
799                        <li>
800                            <a class="link-default" href="/materialer/ungdomsuddannelser/">Ungdomsuddannelser</a>
801                        </li>
802                        <li>
803                            <a class="link-default" href="https://stukuvm.dk/">stukuvm.dk</a>
804                        </li>
805            </ul>
806</div>                    </div>
807            </div>
808        </div>
809</div>
810
811     </div>
812</div>                    </div>
813            </div>
814        </div>
815        <div class="container custom-grid__container">
816            <div class="row   custom-grid__row">
817                    <div
818                        data-doctype="richText"
819                        class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-12">
820
821    <div class="rich-text-module grid-module             "  >
822        <div class="content-rte">
823            <hr>
824        </div>
825    </div>
826                    </div>
827            </div>
828        </div>
829        <div class="container custom-grid__container">
830            <div class="row   custom-grid__row">
831                    <div
832                        data-doctype="linkList"
833                        class="custom-grid__layout-item col-12 grid-col-sm-10">
834
835<div class="link-list  link-list--variant grid-module             "  >
836    
837    
838
839    
840            <ul class="link-list__list p link-list__list--slim link-list__list--gap-default">
841                        <li>
842                            <a class="link-default" href="/service/cookies/">Cookies</a>
843                        </li>
844                        <li>
845                            <a class="link-default" href="https://www.was.digst.dk/aldrigmere-dk" target="_blank">Tilg&#xE6;ngelighedserkl&#xE6;ring</a>
846                        </li>
847                        <li>
848                            <a class="link-default" href="/om-aldrigmere-dk/">Kontakt</a>
849                        </li>
850            </ul>
851</div>                    </div>
852            </div>
853        </div>
854</div>
855
856     </div>
857</div>                    </div>
858            </div>
859        </div>
860</div>
861
862    </div>
863    
864</footer>
865
866    
867
868
869
870
871    
871<script defer type=module src="/dist/assets/main-BSRVwISm.js"></script>
871
872
873
874
875    
875<script defer type=module src="/dist/assets/main-react-CZ43MNZ9.js"></script>
875
876
877
878    
879    <!-- GLOBAL CODE START -->
880<script>
881// format all old sitecore linklist RTE snippets
882document.querySelectorAll(".content-rte ul .button.button--link").forEach(el => {
883  el.className = "link-arrow";
884});
885</script>
885
886
887<script>
888// format all old sitecore accordion RTE snippets
889document.querySelectorAll(".content-rte .accordian__wrapper").forEach((el) => {
890  el.querySelectorAll(".accordion.js--accordion").forEach((item) => {
891    const trigger = item.querySelector(".js--accordion-trigger");
892    const content = item.querySelector(".js--accordion-content");
893    let isOpen = false;
894
895    if (!trigger || !content) return;
896
897    trigger.setAttribute("role", "button");
898    trigger.setAttribute("tabindex", "0");
899
900    const open = () => {
901      isOpen = true;
902      trigger.setAttribute("aria-expanded", "true");
903
904      content.setAttribute("aria-hidden", "false");
905      content.style.display = "";
906    };
907
908    const close = () => {
909      isOpen = false;
910      trigger.setAttribute("aria-expanded", "false");
911
912      content.setAttribute("aria-hidden", "true");
913      content.style.display = "none";
914    };
915
916    const toggle = () => {
917      if (isOpen) {
918        close();
919      } else {
920        open();
921      }
922    };
923
924    // init in closed state
925    close();
926
927    trigger.onclick = toggle;
928    trigger.onkeydown = (e) => {
929      const isSpacebar = e.key == " " || e.code == "Space" || e.keyCode == 32;
930      const isEnter = e.key == "Enter" || e.code == "Enter" || e.keyCode == 13;
931
932      if (isSpacebar || isEnter) {
933        e.preventDefault();
934        toggle();
935      }
936    };
937  });
938});
939
940</script>
940
941
942<script type="text/javascript"> 
943    window._monsido = window._monsido || {
944        token: "FgB1v7ldKVarhpQaPpm-Gw",
945        statistics: {
946            enabled: true,
947            cookieLessTracking: true,
948            documentTracking: {
949                enabled: false,
950                documentCls: "monsido_download",
951                documentIgnoreCls: "monsido_ignore_download",
952                documentExt: ["pdf","doc","ppt","docx","pptx"],
953            },
954        },
955        heatmap: {
956            enabled: true,
957        },
958    };
959</script>
vendor: 1 bytes, line 959
959
960<script type="text/javascript" async src="https://app-script.monsido.com/v2/monsido-script.js"></script>
960
961
962    <!-- GLOBAL CODE END -->
963
964
965    
966
967    
968
969
970    
971
972</body>
973</html>

Line numbers count LF bytes from the start of the resource, as the search results do. Vendor segments are library code the classifier recognised; they are stored but not indexed. Bytes are shown as Latin1 characters, one per byte.