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2•\xA0In dieser Lektion lernst du, wie du Nachrichten und Gerüchte im Berufsalltag richtig einordnest. Du wirst in Situationen geworfen, in denen du entscheiden musst: Will mich hier jemand nur zum Lachen bringen, mir etwas verkaufen oder mich ganz gezielt manipulieren?
3•\xA0Du lernst die unterschiedlichen Begriffe rund um das Thema Desinformation kennen und wo die Grenze zwischen einer persönlichen Meinung und einer Lüge verläuft. Am Ende weißt du genau, wann du eine Nachricht ernst nehmen solltest und wann sie am besten direkt im Papierkorb landet.`,measures:`• Die bewusste Manipulation (Desinformation): Jemand will dich absichtlich mit falschen oder irreführenden Informationen\xA0täuschen, um politische Ziele zu erreichen, Unruhe zu stiften oder Geld zu verdienen.
4• Der Irrtum (Misinformation): Jemand teilt falsche Informationen, weil er es selbst glaubt oder helfen will. Keine böse Absicht, aber trotzdem irreführend.
5• Die Wahrheit als Waffe (Malinformation): Jemand nutzt echte, oft vertrauliche Inhalte und Leaks (z. B. eine alte E-Mail), um zu schaden, zu manipulieren oder den Ruf zu schädigen.
6• Schutzschild Meinungsfreiheit:\xA0Meinungsfreiheit ist ein hohes Gut, aber auch sie ist nicht grenzenlos. Das Argument der Meinungsfreiheit kann auch gezielt genutzt werden, um jegliche Aussage pauschal zu rechtfertigen und Kritik an einer solchen Aussage direkt abzuwürgen.\xA0`,tactics:`• Stopp – Check – Teilen: Bevor du auf “Teilen” klickst oder dich aufregst: Kurz durchatmen. Erst prüfen, dann posten – oder eben auch nicht! Wer schnell klickt, macht oft Fehler.
7• Was ist die Absicht?: Frag dich kurz, warum schickt mir jemand das gerade? Will mich jemand wütend oder ängstlich machen? Oder will mir jemand einfach nur etwas Teures verkaufen? Wenn die Nachricht dich extrem emotional packt, ist das ein Warnsignal.\xA0Prüfe auch, ob es sich um Satire handeln könnte.
8• Meinungen und Fakten unterscheiden: Fakten lassen sich prüfen, Meinungen nicht. Aber auch Meinungsfreiheit hat Grenzen: Bewusste Unwahrheiten über andere Personen zur Rufschädigung, Aufstacheln zu Hass (Volksverhetzung) oder Gewalt und Beleidigungen können strafbar sein.
9`,link:`https://2025.polisphere.eu/wp-content/uploads/2026/06/Stabil-im-Netz-Factsheet-Lektion-1.pdf`,feedback:`Du kannst verschiedene Arten von Falschinformationen voneinander unterscheiden. Du weißt, wie wichtig es ist, die Absicht hinter der Verbreitung einer Information zu hinterfragen und kennst den Merksatz “Stopp - Check - Teilen”`},{key:``,title:`Wie prüfe ich Inhalte?`,desc:`Analyse von Nachrichten & Zusammenhängen`,index:2,icon:`search-code`,intro:`• Du bist mitten in deinem Arbeitsalltag, als immer wieder Meldungen auf deinem Bildschirm landen, die deinen Puls beschleunigen oder dich verunsichern. Vielleicht ist es ein hitziges Video auf Facebook, eine alarmierende Grafik über neue Kosten oder ein Gerücht, das dich ins Zweifeln bringt.
10•\xA0In dieser Lektion lernst du eine wichtige Ebene von Desinformation: Es geht nicht mehr nur darum, was gesagt wird, sondern wie es dargestellt wird.
11•\xA0Wir trainieren gemeinsam, wie du erkennst, wenn Informationen verdreht oder aus dem Zusammenhang gerissen werden oder wie du mit rhetorischen Tricks in Diskussionen manipuliert wirst. Du erfährst, wie du alte Meldungen von aktuellen Fakten unterscheidest und warum du immer einmal tief durchatmen s

11olltest, bevor du eine Nachricht teilst. Am Ende dieser Lektion besitzt du den geschärften Blick, um hinter die Fassade von einer Meldung zu schauen.`,measures:`• Falscher Zusammenhang: Aussagen oder Bilder werden aus dem Kontext gerissen, um deren Bedeutung zu verdrehen.
12• News-Recycling: Veraltete Meldungen werden als aktuell verkauft, um einen Skandal herbeizureden.
13• Ablenkungsmanöver: Wenn jemand keine Fakten hat, wird oft versucht, mit rhetorischen Tricks vom eigentlichen Thema abzulenken. Typische Muster sind: Nebelkerzen (Scheinargumente, “Whataboutism”), Strohmänner (verfälschte Argumente des Gegenübers), Sündenböcke (einfache Schuldige) oder persönliche Angriffe.`,tactics:`• 3-Fragen-Check: 1. Kann die Nachricht durch eine zweite, unabhängige Quelle bestätigt werden? 2. Ist die Nachricht aktuell? 3. Wird etwas aus dem Zusammenhang gerissen?
14• Faktencheck: Nutze unabhängige Faktencheck-Portale (z. B. von Nachrichtenredaktionen wie dpa oder AFP), um verdächtige Meldungen zu überprüfen.\xA0
15• Bilder-Rückwärtssuche: Foto bei Google Bilder hochladen und via Rückwärtssuche den Original-Kontext herausfinden.
16• Beim Thema bleiben: Nicht auf Ablenkungsmanöver hereinfallen. Die Taktik direkt ansprechen und zurück auf das eigentliche Thema lenken.`,link:`https://2025.polisphere.eu/wp-content/uploads/2026/06/Stabil-im-Netz-Factsheet-Lektion-2.pdf`,feedback:`Du kennst Ablenkungsmanöver, die Verbreiter von Desinformation oft nutzen, kannst erkennen, wenn Bilder und Videos aus dem Kontext gerissen wurden. Den 3-Fragen-Check hast du parat: unabhängige Quelle, Aktualität und Zusammenhang. Du weißt, wie du mit Faktencheck-Portalen und der Bilder-Rückwärtssuche Inhalte überprüfen kannst.`},{key:``,title:`Woher kommt eine Nachricht?`,desc:`Quellen-Prüfung & Absender-Check`,index:3,icon:`quote`,intro:`• Dein Arbeitstag ist ein ständiger Fluss an Informationen von den unterschiedlichsten Seiten. Du stehst im Austausch mit Kunden, Partnern, Kolleginnen und Kollegen und wirst über digitale Kanäle angesprochen: Mal ist es eine dringende E-Mail, mal ein Aushang vor Ort, ein Post auf Social Media oder ein schnelles Gespräch zwischen Tür und Angel.
17•\xA0In dieser Lektion lernst du, wie du den Absender-Check machst, bevor du eine Nachricht glaubst oder darauf reagierst. Du findest dich in Situationen, in denen du entscheiden musst, ob du einer Quelle vertrauen kannst oder ob du gerade manipuliert wirst.
18•\xA0Du erfährst, wie du gefälschte Webseiten von echten Nachrichtenportalen unterscheidest und dubiose Quellen entlarvst. Denn nur weil ein offizielles Logo auf einem Schreiben klebt, ein wichtiger Titel genannt wird oder eine Internetadresse seriös aussieht, muss der Absender dahinter nicht echt sein. Am Ende hast du das Werkzeug, um zu prüfen, ob eine Information wirklich von dort stammt, wo sie vorgibt.`,measures:`•\xA0Gefälschte Absender: E-Mails oder Briefe sehen täuschend echt und offiziell aus (z. B. von der IHK oder dem Finanzamt), kommen aber von Betrügern, die an Daten gelangen wollen.
19•\xA0Gefälschte oder erfundene Nachrichtenportale: Webseiten werden nachgebaut und nutzen fast den gleichen Namen und eine ähnliche URL wie das Original. Vermeintlich seriöse Medien werden erfunden, um einer Meldung Glaubwürdigkeit zu verleihen.
20•\xA0Behauptungen ohne Beleg: Infos werden als Fakten ohne Verweis auf eine Quelle ausgegeben.
21•\xA0Möchtegern-Experten: Erfundene Institute oder Titel, die wichtig klingen, aber keine echte Fachbasis haben (beispielsweise ein Doktor der Sozialwissenschaft, der sich zum Thema Virologie äußert).`,tactics:`•\xA0Hintergrund-Check: Gibt es die Person oder das Medium tatsächlich? Berichtet eine unabhängige zweite Quelle über die Nachricht?
22•\xA0Impressum-Check: Seriöse Websites haben ein vollständiges Impressum mit Name, Adresse und Handelsregisternummer.
23•\xA0Absender-Check: In E-Mails immer auch die Mail-Adresse anzeigen lassen und nicht nur den Namen des Absenders – der kann beliebig angepasst werden.
24•\xA0Auf Details achten: Oft wird nur ein einzelner Buchstabe oder eine Link-Endung geändert, ansonsten kann die Quelle vertrauenserweckend wirken. \xA0 \xA0\xA0
25•\xA0Social-Media-Check: Schau dir den Account an, der etwas postet. Prüfe Hinweise auf mögliche Automatisierung: Hat er besonders viele Follower, aber kaum eigene Inhalte? Postet er identische Inhalte und ist extrem aktiv? Ist der Nutzername seltsam oder generisch und das Profilbild KI-generiert? Wichtig: Dabei handelt es sich um Anhaltspunkte, keine abschließende Bewertung!`,link:`https://2025.polisphere.eu/wp-content/uploads/2026/06/Stabil-im-Netz-Factsheet-Lektion-3.pdf`,feedback:`Du weißt, wie wichtig es ist, den Absender eine Nachricht zu überprüfen und Experten kritisch einzuordnen. Du kennst die wichtigsten Checks: Hintergrund einer Person oder eines Social-Media-Accounts, Impressum einer Website und Absender einer Mail`},{key:``,title:`Kann ich meinen Augen und Ohren trauen?`,desc:`KI & technische Täuschung`,index:4,icon:`bot`,intro:`• Egal ob Bilder, Video oder Texte: Es wird immer schwieriger, echte von gefälschten Inhalten zu unterscheiden. Häufig zweifelst du mittlerweile daran, ob ein Foto auf Social Media ein reales Ereignis zeigt oder der viel zu perfekte Text überhaupt von einem Menschen geschrieben wurde.
26•\xA0In dieser Lektion lernst du, warum du deinen Augen und Ohren heute nicht mehr blind vertrauen darfst und wie Künstliche Intelligenz (KI) die Realität täuschend echt verfälscht: mit manipulierten Bildern, Videos oder Audios.
27•\xA0Du erfährst, wie du technische Täuschungen und Deepfakes entlarvst, was du beim eigenen Umgang mit KI-Tools beachten musst und wie du dich und dein Unternehmen vor KI-gestützten Betrugsmaschen schützt.`,measures:`• KI-generierte Inhalte oder Manipulationen: KI bietet die Möglichkeit, Inhalte aus dem Nichts zu erstellen oder echte Bilder zu verfälschen, um damit zu täuschen.
28•\xA0Deepfakes: Mit KI können Bilder, Videos oder Audios erzeugt werden, die täuschend echt aussehen und womit Menschen Dinge in den Mund gelegt werden können, die sie nie gesagt haben (z. B. von Führungspersonen oder Behörden).
29•\xA0Live-Imitationen: KI-generierte Anrufe oder Video-Telefonate (z. B. Betrüger geben sich als Chef aus) werden genutzt, um an sensible Daten oder Finanzen eines Unternehmens zu gelangen.

30•\xA0“KI-Schrott”: Mit massenhaft produzierten, minderwertigen KI-Inhalten (sog. “AI Slop”) wird das Internet überschwemmt. Selbst wenn diese direkt als Fakes erkennbar sind, kann damit manipuliert werden und gleichzeitig die Suche nach qualitativ hochwertigen Inhalten erschwert werden.
31• Falsche Informationen aus einer KI: KI kann Fehler machen, Inhalte falsch zusammenfassen oder sogar Quellen selbst erfinden. Ihr sollte nicht blind vertraut werden!`,tactics:`• Faustformel für die eigene Nutzung: KI ist kein Beleg, sondern der Startpunkt für eine Recherche.
32•\xA0Logik- & Kontext-Check: Deepfakes sind oft nicht mehr als solche erkennbar, sondern wirken überzeugend echt. Kritisches Hinterfragen wird immer wichtiger: Passt das, was ich sehe, zum Absender? In welchem Zusammenhang wurde die Meldung von wem veröffentlicht?\xA0
33•\xA0Technik-Check: Nutze die Bilder-Rückwärtssuche von Google, um zu prüfen, ob ein Bild oder Video echt ist und achte auf typische KI-Merkmale (z. B. “perfektes” Aussehen oder Übereinstimmung von Ton und Lippenbewegungen).\xA0
34•\xA0Persönliche Fragen stellen: Wenn dir eine Stimme am Telefon komisch vorkommt, stelle eine Fangfrage, die nur die echte Person wissen kann (z. B. “Was haben wir gestern beim Mittagessen besprochen?”).
35•\xA0Kontroll-Anruf: Ruf bei dubiosen Anweisungen über die bekannte, gespeicherte Nummer zurück. Setze zur Sicherheit auf ein Vier-Augen-Prinzip.`,link:`https://2025.polisphere.eu/wp-content/uploads/2026/06/Stabil-im-Netz-Factsheet-Lektion-4.pdf`,feedback:`Dass KI-generierte Inhalte oft nicht mehr von echten Inhalten zu unterscheiden sind, ist dir bewusst. Du weißt, dass KI kein Beleg, sondern der Startpunkt für eine Recherche ist und reagierst insbesondere bei sensiblen Themen und im persönlichen Kontext bei verdächtigen Kontaktaufnahmen vorsichtig.`},{key:``,title:`Warum funktioniert die Täuschung?`,desc:`Soziales Miteinander & psychologische Tricks`,index:5,icon:`brain`,intro:`• Du scrollst durch deine Feeds oder öffnest eine WhatsApp-Gruppe, und plötzlich springt dich eine Schlagzeile an, die dich sofort auf 180 bringt. Ob absurde politische Entwicklung oder die dringende Warnung aus dem Gruppenchat, die sofort geteilt werden muss: Oft reagieren wir, bevor wir überhaupt nachgedacht haben.
36•\xA0In dieser Lektion schauen wir uns nicht nur Manipulationstechniken an, sondern auch, was unsere Emotionen dabei für eine Rolle spielen. Du erlebst, wie digitale Echokammern deine Meinung verstärken oder warum wir Informationen eher glauben, wenn sie unsere eigenen Annahmen bestätigen.
37•\xA0Du lernst, den emotionalen Selbst-Check zu machen, wie du das Klima in deinem Team sachlich hältst und warum eine einfache Frage manchmal der beste Trick ist. Am Ende dieser Lektion weißt du, warum manche Lügen so verdammt gut funktionieren und wie du deine eigenen Reaktionen im Griff behalten kannst.`,measures:`• Filterblasen und Echokammern: Wenn mehrere Personen eine Nachricht oder Botschaft verbreiten, sinkt die Hemmschwelle, den Inhalt kritisch zu hinterfragen. Soziale Medien verstärken diesen Prozess, wenn man nur noch Inhalte aus der eigenen Blase mitbekommt.
38•\xA0Gefühlsangriff: Desinformation nutzt emotional aufgeladene Themen, um dich wütend oder ängstlich zu machen (z. B. angebliche Gehaltskürzungen, Kündigungen oder politisch aufgeladene Themen wie Migration oder internationale Konflikte).
39•\xA0Künstliche Panik: Nachrichten mit künstlichem Zeitdruck (“Sofort teilen!”), Drohungen mit Konsequenzen bei Nicht-Handeln oder reißerische Überschriften (Clickbait) sollen dich zu voreiligen Klicks bringen.
40•\xA0Psychologische Tricks: Inhalte wirken überzeugend, weil sie ein bestehendes Vorurteil bestätigen (“Bestätigungsfehler”) oder weil falsche oder irreführende Aussagen so oft wiederholt werden, dass sie wahr scheinen (“Wahrheitseffekt”). Mit Schwarz-Weiß-Denken wird so getan, als gäbe es nur zwei extreme Optionen (z. B. “Entweder totale Überwachung oder totales Chaos”).`,tactics:`• Stopp – Check – (Nicht) Teilen: Wenn eine Nachricht eine starke emotionale Reaktion wie Wut oder Angst hervorruft, atme tief durch und prüfe den Inhalt, bevor du voreilig etwas teilst.
41•\xA0Denkmuster hinterfragen: Überprüfe dich selbst: Ist die Nachricht glaubwürdig oder willst du sie glauben, weil sie in dein Weltbild passt?
42•\xA0Echokammern durchbrechen: Lies Nachrichten bewusst von mehreren Quellen. Unterschiedliche Meinungen schärfen den Blick für die Realität.
43•\xA0Fragen statt Belehren: Statt “Das ist falsch”, lieber fragen: “Spannend, woher genau hast du diese Info?” oder “Gibt es dazu schon etwas Offizielles im Intranet?”. Lügen, Gerüchte und insbesondere menschenverachtende Aussagen müssen und sollten nicht unwidersprochen stehen bleiben. \xA0
44•\xA0Das direkte Gespräch suchen: Teilt eine Kollegin oder ein Kollege Desinformation und Versc

44hwörungstheorien, sprich die Person im persönlichen Gespräch darauf an. Vermeide Konfrontationen vor großen Gruppen oder über die sozialen Medien.\xA0
45•\xA0Gemeinsamkeiten suchen: Über die Beziehungsebene lassen sich Menschen meist besser erreichen als über sachliche Argumente.`,link:`https://2025.polisphere.eu/wp-content/uploads/2026/06/Stabil-im-Netz-Factsheet-Lektion-5.pdf`,feedback:`Künstliche Panikmache und psychologische Tricks kannst du erkennen. Darauf folgen der emotionale Selbst-Check, das Hinterfragen von Denkmustern und Echokammern, die Taktik “Fragen statt Belehren” und die Suche nach einem direkten Gespräch mit Kollegen.`},{key:``,title:`Wie schütze ich mich und mein Unternehmen?`,desc:`Cybersicherheit & Krisenkommunikation`,index:6,icon:`megaphone`,intro:`• Stell dir vor, dein Betrieb läuft auf Hochtouren, doch plötzlich brennt es an einer ganz anderen Front: der digitalen. Im Internet breiten sich rasant unbelegte Gerüchte und bewusste Falschmeldungen über dein Unternehmen aus und Cyberkriminelle nutzen immer geschicktere Tricks, um dir zu schaden.
46•\xA0In dieser Lektion lernst du, wie du dich verhältst, wenn dein Unternehmen, dein Ruf oder deine Finanzen gezielt angegriffen werden. Wir werfen dich in den Krisenmodus zwischen Social-Media-Manipulation und Cyberattacke, Überforderung und Zeitdruck.
47•\xA0Du erfährst, wie du bei Angriffen von außen die Ruhe bewahrst und welche Schutzmechanismen deinen Betrieb vor finanziellem Schaden und Rufmord bewahren. Am Ende dieser Lektion bist du kein leichtes Ziel mehr, sondern weißt genau, wie du den digitalen Schutzschirm für dich und dein Team aufspannst und auch im Sturm souverän handelst.`,measures:`• Phishing-Tricks: Betrüger ködern dich mit Angst oder Zeitdruck (z. B. “Konto gesperrt” oder “Rechnung offen”) – egal ob in Phishing-Mails, Fake-Anrufen oder mit KI-Fälschungen. Typisch sind auch ungewöhnliche Anhänge oder Aufforderungen, Passwörter auf einer verlinkten Seite einzugeben. Inhalte sehen dabei oft täuschend echt aus.
48•\xA0Ansprache durch persönliche Informationen: Betrüger können öffentlich verfügbare persönliche Daten ausnutzen, um die passende Anrede einer Person zu optimieren. Dies kann auch über die sozialen Medien oder Messenger-Dienste passieren.
49•\xA0Unternehmen als Ziel von Angriffen: Ein unkontrollierbarer Sturm der Entrüstung auf den sozialen Medien (“Shitstorm”), massenhaft negative Bewertungen \xA0gegen das Unternehmen (“Review-Bombing”) gezielte Falschinformationen können den Ruf angreifen.`,tactics:`• Pausieren: Ungewöhnliche Informationen nicht sofort weiterleiten oder damit interagieren. Absender und Ursprung der Information herausfinden und kritisch überprüfen.
50•\xA0Selbstschutz: Gib keine persönlichen Daten wie Passwörter oder Kreditkartennummern preis. Klicke in Mails nicht einfach auf Links, sondern prüfe die Informationen selbst auf der entsprechenden Webseite. \xA0
51•\xA0Vorsorge ist besser als Nachsorge: Klare Regeln im Team verhindern die meisten Schäden. Einführung von Codewörtern oder dem Vier-Augen-Prinzip bei kritischen Entscheidungen (z. B. Geldtransfer) können schützen.
52•\xA0Meldewege kennen: Bei Unsicherheiten oder verdächtigen Aktivitäten die IT- oder Kommunikationsabteilung deines Unternehmens informieren und Expertenwissen von der Koordinierungsstelle Cybersicherheit NRW ( https://www.cybersicherheit.nrw/) oder des Bundesamts für Sicherheit und Informationstechnik (BSI) hinzuziehen – insbesondere dann, wenn du glaubst, auf einen Betrug hereingefallen zu sein!
53•\xA0Hass muss nicht ausgehalten werden: Nutze die Meldefunktionen der Plattformen.
54•\xA0Frühwarnsystem einführen: Richte dir kostenlose Google-Alerts für den eigenen Firmennamen ein. So bekommst du sofort eine Mail, wenn im Netz über dich gesprochen wird und kannst frühzeitig reagieren.`,link:`https://2025.polisphere.eu/wp-content/uploads/2026/06/Stabil-im-Netz-Factsheet-Lektion-6.pdf`,feedback:`Cyberangriffe, Phishing-Tricks und Taktiken von Betrügern sind dir bekannt. Du weißt, dass mit Vorsicht und Ruhe zu reagieren ist und dass Vorsorge besser als Nachsicht ist.`}]?.at?.(e.lektion_rx_state_-1)?.title)}function Q(){let e=(0,Y.useContext)(_.reflex___state____state__nrw_simulator___backend___game_state____game_state);return i(g,{as:`p`,css:{fontSize:`12px`,fontWeight:`900`,textTransform:`uppercase`,letterSpacing:`0.2em`,color:`#4fc3e0`}},`Lektion `+JSON.stringify(e.lektion_rx_state_))}function $(){let e=(0,Y.useContext)(_.reflex___state____state__nrw_simulator___backend___game_state____game_state);return i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,direction:`column`,gap:`4`},Array.prototype.map.call(e.lesson_measure_items_rx_state_??[],(e,t)=>i(c,{css:{width:`100%`,color:`white`},key:t},i(g,{as:`p`,css:{fontSize:`17px`,fontWeight:`700`}}

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55•\xA0In dieser Lektion lernst du, wie du Nachrichten und Gerüchte im Berufsalltag richtig einordnest. Du wirst in Situationen geworfen, in denen du entscheiden musst: Will mich hier jemand nur zum Lachen bringen, mir etwas verkaufen oder mich ganz gezielt manipulieren?
56•\xA0Du lernst die unterschiedlichen Begriffe rund um das Thema Desinformation kennen und wo die Grenze zwischen einer persönlichen Meinung und einer Lüge verläuft. Am Ende weißt du genau, wann du eine Nachricht ernst nehmen solltest und wann sie am besten direkt im Papierkorb landet.`,measures:`• Die bewusste Manipulation (Desinformation): Jemand will dich absichtlich mit falschen oder irreführenden Informationen\xA0täuschen, um politische Ziele zu erreichen, Unruhe zu stiften oder Geld zu verdienen.
57• Der Irrtum (Misinformation): Jemand teilt falsche Informationen, weil er es selbst glaubt oder helfen will. Keine böse Absicht, aber trotzdem irreführend.
58• Die Wahrheit als Waffe (Malinformation): Jemand nutzt echte, oft vertrauliche Inhalte und Leaks (z. B. eine alte E-Mail), um zu schaden, zu manipulieren oder den Ruf zu schädigen.
59• Schutzschild Meinungsfreiheit:\xA0Meinungsfreiheit ist ein hohes Gut, aber auch sie ist nicht grenzenlos. Das Argument der Meinungsfreiheit kann auch gezielt genutzt werden, um jegliche Aussage pauschal zu rechtfertigen und Kritik an einer solchen Aussage direkt abzuwürgen.\xA0`,tactics:`• Stopp – Check – Teilen: Bevor du auf “Teilen” klickst oder dich aufregst: Kurz durchatmen. Erst prüfen, dann posten – oder eben auch nicht! Wer schnell klickt, macht oft Fehler.
60• Was ist die Absicht?: Frag dich kurz, warum schickt mir jemand das gerade? Will mich jemand wütend oder ängstlich machen? Oder will mir jemand einfach nur etwas Teures verkaufen? Wenn die Nachricht dich extrem emotional packt, ist das ein Warnsignal.\xA0Prüfe auch, ob es sich um Satire handeln könnte.
61• Meinungen und Fakten unterscheiden: Fakten lassen sich prüfen, Meinungen nicht. Aber auch Meinungsfreiheit hat Grenzen: Bewusste Unwahrheiten über andere Personen zur RufschÃ

61¤digung, Aufstacheln zu Hass (Volksverhetzung) oder Gewalt und Beleidigungen können strafbar sein.
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63•\xA0In dieser Lektion lernst du eine wichtige Ebene von Desinformation: Es geht nicht mehr nur darum, was gesagt wird, sondern wie es dargestellt wird.
64•\xA0Wir trainieren gemeinsam, wie du erkennst, wenn Informationen verdreht oder aus dem Zusammenhang gerissen werden oder wie du mit rhetorischen Tricks in Diskussionen manipuliert wirst. Du erfährst, wie du alte Meldungen von aktuellen Fakten unterscheidest und warum du immer einmal tief durchatmen solltest, bevor du eine Nachricht teilst. Am Ende dieser Lektion besitzt du den geschärften Blick, um hinter die Fassade von einer Meldung zu schauen.`,measures:`• Falscher Zusammenhang: Aussagen oder Bilder werden aus dem Kontext gerissen, um deren Bedeutung zu verdrehen.
65• News-Recycling: Veraltete Meldungen werden als aktuell verkauft, um einen Skandal herbeizureden.
66• Ablenkungsmanöver: Wenn jemand keine Fakten hat, wird oft versucht, mit rhetorischen Tricks vom eigentlichen Thema abzulenken. Typische Muster sind: Nebelkerzen (Scheinargumente, “Whataboutism”), Strohmänner (verfälschte Argumente des Gegenübers), Sündenböcke (einfache Schuldige) oder persönliche Angriffe.`,tactics:`• 3-Fragen-Check: 1. Kann die Nachricht durch eine zweite, unabhängige Quelle bestätigt werden? 2. Ist die Nachricht aktuell? 3. Wird etwas aus dem Zusammenhang gerissen?
67• Faktencheck: Nutze unabhängige Faktencheck-Portale (z. B. von Nachrichtenredaktionen wie dpa oder AFP), um verdächtige Meldungen zu überprüfen.\xA0
68• Bilder-Rückwärtssuche: Foto bei Google Bilder hochladen und via Rückwärtssuche den Original-Kontext herausfinden.
69• Beim Thema bleiben: Nicht auf Ablenkungsmanöver hereinfallen. Die Taktik direkt ansprechen und zurück auf das eigentliche Thema lenken.`,link:`https://2025.polisphere.eu/wp-content/uploads/2026/06/Stabil-im-Netz-Factsheet-Lektion-2.pdf`,feedback:`Du kennst Ablenkungsmanöver, die Verbreiter von Desinformation oft nutzen, kannst erkennen, wenn Bilder und Videos aus dem Kontext gerissen wurden. Den 3-Fragen-Check hast du parat: unabhängige Quelle, Aktualität und Zusammenhang. Du weißt, wie du mit Faktencheck-Portalen und der Bilder-Rückwärtssuche Inhalte überprüfen kannst.`},{key:``,title:`Woher kommt eine Nachricht?`,desc:`Quellen-Prüfung & Absender-Check`,index:3,icon:`quote`,intro:`• Dein Arbeitstag ist ein ständiger Fluss an Informationen von den unterschiedlichsten Seiten. Du stehst im Austausch mit Kunden, Partnern, Kolleginnen und Kollegen und wirst über digitale Kanäle angesprochen: Mal ist es eine dringende E-Mail, mal ein Aushang vor Ort, ein Post auf Social Media oder ein schnelles Gespräch zwischen Tür und Angel.
70•\xA0In dieser Lektion lernst du, wie du den Absender-Check machst, bevor du eine Nachricht glaubst oder darauf reagierst. Du findest dich in Situationen, in denen du entscheiden musst, ob du einer Quelle vertrauen kannst oder ob du gerade manipuliert wirst.
71•\xA0Du erfährst, wie du gefälschte Webseiten von echten Nachrichtenportalen unterscheidest und dubiose Quellen entlarvst. Denn nur weil ein offizielles Logo auf einem Schreiben klebt, ein wichtiger Titel genannt wird oder eine Internetadresse seriös aussieht, muss der Absender dahinter nicht echt sein. Am Ende hast du das Werkzeug, um zu prüfen, ob eine Information wirklich von dort stammt, wo sie vorgibt.`,measures:`•\xA0Gefälschte Absender: E-Mails oder Briefe sehen täuschend echt und offiziell aus (z. B. von der IHK oder dem Finanzamt), kommen aber von Betrügern, die an Daten gelangen wollen.
72•\xA0Gefälschte oder erfundene Nachrichtenportale: Webseiten werden nachgebaut und nutzen fast den gleichen Namen und eine ähnliche URL wie das Original. Vermeintlich seriöse Medien werden erfunden, um einer Meldung Glaubwürdigkeit zu verleihen.
73•\xA0Behauptungen ohne Beleg: Infos werden als Fakten ohne Verweis auf eine Quelle ausgegeben.
74•\xA0Möchtegern-Experten: Erfundene Institute oder Titel, die wichtig klingen, aber keine echte Fachbasis haben (beispielsweise ein Doktor der Sozialwissenschaft, der sich zum Thema Virologie äußert).`,tactics:`•\xA0Hintergrund-Check: Gibt es die Person oder das Medium tatsächlich? Berichtet eine unabhängige zweite Quelle über die Nachricht?
75•\xA0Impressum-Check: Seriöse Websites haben ein vollständiges Impressum mit Name, Adresse und Handelsregisternummer.
76•\xA0Absender-Check: In E-Mails immer auch die Mail-Adresse anzeigen lassen und nicht nur den Namen des Absenders – der kann beliebig angepasst werden.
77•\xA0Auf Details achten: Oft wird nur ein einzelner Buchstabe oder eine Link-Endung geändert, ansonsten kann die Quelle vertrauenserweckend wirken. \xA0 \xA0\xA0
78•\xA0Social-Media-Check: Schau dir den Account an, der etwas postet. Prüfe Hinweise auf mögliche Automatisierung: Hat er besonders viele Follower, aber kaum eigene Inhalte? Postet er identische Inhalte und ist extrem aktiv? Ist der Nutzername seltsam oder generisch und das Profilbild KI-generiert? Wichtig: Dabei handelt es sich um Anhaltspunkte, keine abschließende Bewertung!`,link:`https://2025.polisphere.eu/wp-content/uploads/2026/06/Stabil-im-Netz-Factsheet-Lektion-3.pdf`,feedback:`Du weißt, wie wichtig es ist, den Absender eine Nachricht zu überprüfen und Experten kritisch einzuordnen. Du kennst die wichtigsten Checks: Hintergrund einer Person oder eines Social-Media-Accounts, Impressum einer Website und Absender einer Mail`},{key:``,title:`Kann ich meinen Augen und Ohren trauen?`,desc:`KI & technische Täuschung`,index:4,icon:`bot`,intro:`• Egal ob Bilder, Video oder Texte: Es wird immer schwieriger, echte von gefälschten Inhalten zu unterscheiden. Häufig zweifelst du mittlerweile daran, ob ein Foto auf Social Media ein reales Ereignis zeigt oder der viel zu perfekte Text überhaupt von einem Menschen geschrieben wurde.
79•\xA0In dieser Lektion lernst du, warum du deinen Augen und Ohren heute nicht mehr blind vertrauen darfst und wie Künstliche Intelligenz (KI) die Realität täuschend echt verfälscht: mit manipulierten Bildern, Videos oder Audios.
80•\xA0Du erfährst, wie du technische Täuschungen und Deepfakes entlarvst, was du beim eigenen Umgang mit KI-Tools beachten musst und wie du dich und dein Unternehmen vor KI-gestützten Betrugsmaschen schützt.`,measures:`• KI-generierte Inhalte oder Manipulationen: KI bietet die Möglichkeit, Inhalte aus dem Nichts zu erstellen oder echte Bilder zu verfälschen, um damit zu täuschen.
81•\xA0Deepfakes: Mit KI können Bilder, Videos oder Audios erzeugt werden, die täuschend echt aussehen und womit Menschen Dinge in den Mund gelegt werden können, die sie nie gesagt haben (z. B. von Führungspersonen oder Behörden).
82•\xA0Live-Imitationen: KI-generierte Anrufe oder Video-Telefonate (z. B. Betrüger geben sich als Chef aus) werden genutzt, um an sensible Daten oder Finanzen eines Unternehmens zu gelangen.

83•\xA0“KI-Schrott”: Mit massenhaft produzierten, minderwertigen KI-Inhalten (sog. “AI Slop”) wird das Internet überschwemmt. Selbst wenn diese direkt als Fakes erkennbar sind, kann damit manipuliert werden und gleichzeitig die Suche nach qualitativ hochwertigen Inhalten erschwert werden.
84• Falsche Informationen aus einer KI: KI kann Fehler machen, Inhalte falsch zusammenfassen oder sogar Quellen selbst erfinden. Ihr sollte nicht blind vertraut werden!`,tactics:`• Faustformel für die eigene Nutzung: KI ist kein Beleg, sondern der Startpunkt für eine Recherche.
85•\xA0Logik- & Kontext-Check: Deepfakes sind oft nicht mehr als solche erkennbar, sondern wirken überzeugend echt. Kritisches Hinterfragen wird immer wichtiger: Passt das, was ich sehe, zum Absender? In welchem Zusammenhang wurde die Meldung von wem veröffentlicht?\xA0
86•\xA0Technik-Check: Nutze die Bilder-Rückwärtssuche von Google, um zu prüfen, ob ein Bild oder Video echt ist und achte auf typische KI-Merkmale (z. B. “perfektes” Aussehen oder Übereinstimmung von Ton und Lippenbewegungen).\xA0
87•\xA0Persönliche Fragen stellen: Wenn dir eine Stimme am Telefon komisch vorkommt, stelle eine Fangfrage, die nur die echte Person wissen kann (z. B. “Was haben wir gestern beim Mittagessen besprochen?”).
88•\xA0Kontroll-Anruf: Ruf bei dubiosen Anweisungen über die bekannte, gespeicherte Nummer zurück. Setze zur Sicherheit auf ein Vier-Augen-Prinzip.`,link:`https://2025.polisphere.eu/wp-content/uploads/2026/06/Stabil-im-Netz-Factsheet-Lektion-4.pdf`,feedback:`Dass KI-generierte Inhalte oft nicht mehr von echten Inhalten zu unterscheiden sind, ist dir bewusst. Du weißt, dass KI kein Beleg, sondern der Startpunkt für eine Recherche ist und reagierst insbesondere bei sensiblen Themen und im persönlichen Kontext bei verdächtigen Kontaktaufnahmen vorsichtig.`},{key:``,title:`Warum funktioniert die Täuschung?`,desc:`Soziales Miteinander & psychologische Tricks`,index:5,icon:`brain`,intro:`• Du scrollst durch deine Feeds oder öffnest eine WhatsApp-Gruppe, und plötzlich springt dich eine Schlagzeile an, die dich sofort auf 180 bringt. Ob absurde politische Entwicklung oder die dringende Warnung aus dem Gruppenchat, die sofort geteilt werden muss: Oft reagieren wir, bevor wir überhaupt nachgedacht haben.
89•\xA0In dieser Lektion schauen wir uns nicht nur Manipulationstechniken an, sondern auch, was unsere Emotionen dabei für eine Rolle spielen. Du erlebst, wie digitale Echokammern deine Meinung verstärken oder warum wir Informationen eher glauben, wenn sie unsere eigenen Annahmen bestätigen.
90•\xA0Du lernst, den emotionalen Selbst-Check zu machen, wie du das Klima in deinem Team sachlich hältst und warum eine einfache Frage manchmal der beste Trick ist. Am Ende dieser Lektion weißt du, warum manche Lügen so verdammt gut funktionieren und wie du deine eigenen Reaktionen im Griff behalten kannst.`,measures:`• Filterblasen und Echokammern: Wenn mehrere Personen eine Nachricht oder Botschaft verbreiten, sinkt die Hemmschwelle, den Inhalt kritisch zu hinterfragen. Soziale Medien verstärken diesen Prozess, wenn man nur noch Inhalte aus der eigenen Blase mitbekommt.
91•\xA0Gefühlsangriff: Desinformation nutzt emotional aufgeladene Themen, um dich wütend oder ängstlich zu machen (z. B. angebliche Gehaltskürzungen, Kündigungen oder politisch aufgeladene Themen wie Migration oder internationale Konflikte).
92•\xA0Künstliche Panik: Nachrichten mit künstlichem Zeitdruck (“Sofort teilen!”), Drohungen mit Konsequenzen bei Nicht-Handeln oder reißerische Überschriften (Clickbait) sollen dich zu voreiligen Klicks bringen.
93•\xA0Psychologische Tricks: Inhalte wirken überzeugend, weil sie ein bestehendes Vorurteil bestätigen (“Bestätigungsfehler”) oder weil falsche oder irreführende Aussagen so oft wiederholt werden, dass sie wahr scheinen (“Wahrheitseffekt”). Mit Schwarz-Weiß-Denken wird so getan, als gäbe es nur zwei extreme Optionen (z. B. “Entweder totale Überwachung oder totales Chaos”).`,tactics:`• Stopp – Check – (Nicht) Teilen: Wenn eine Nachricht eine starke emotionale Reaktion wie Wut oder Angst hervorruft, atme tief durch und prüfe den Inhalt, bevor du voreilig etwas teilst.
94•\xA0Denkmuster hinterfragen: Überprüfe dich selbst: Ist die Nachricht glaubwürdig oder willst du sie glauben, weil sie in dein Weltbild passt?
95•\xA0Echokammern durchbrechen: Lies Nachrichten bewusst von mehreren Quellen. Unterschiedliche Meinungen schärfen den Blick für die Realität.
96•\xA0Fragen statt Belehren: Statt “Das ist falsch”, lieber fragen: “Spannend, woher genau hast du diese Info?” oder “Gibt es dazu schon etwas Offizielles im Intranet?”. Lügen, Gerüchte und insbesondere menschenverachtende Aussagen müssen und sollten nicht unwidersprochen stehen bleiben. \xA0
97•\xA0Das direkte Gespräch suchen: Teilt eine Kollegin oder ein Kollege Desinformation und Versc

97hwörungstheorien, sprich die Person im persönlichen Gespräch darauf an. Vermeide Konfrontationen vor großen Gruppen oder über die sozialen Medien.\xA0
98•\xA0Gemeinsamkeiten suchen: Über die Beziehungsebene lassen sich Menschen meist besser erreichen als über sachliche Argumente.`,link:`https://2025.polisphere.eu/wp-content/uploads/2026/06/Stabil-im-Netz-Factsheet-Lektion-5.pdf`,feedback:`Künstliche Panikmache und psychologische Tricks kannst du erkennen. Darauf folgen der emotionale Selbst-Check, das Hinterfragen von Denkmustern und Echokammern, die Taktik “Fragen statt Belehren” und die Suche nach einem direkten Gespräch mit Kollegen.`},{key:``,title:`Wie schütze ich mich und mein Unternehmen?`,desc:`Cybersicherheit & Krisenkommunikation`,index:6,icon:`megaphone`,intro:`• Stell dir vor, dein Betrieb läuft auf Hochtouren, doch plötzlich brennt es an einer ganz anderen Front: der digitalen. Im Internet breiten sich rasant unbelegte Gerüchte und bewusste Falschmeldungen über dein Unternehmen aus und Cyberkriminelle nutzen immer geschicktere Tricks, um dir zu schaden.
99•\xA0In dieser Lektion lernst du, wie du dich verhältst, wenn dein Unternehmen, dein Ruf oder deine Finanzen gezielt angegriffen werden. Wir werfen dich in den Krisenmodus zwischen Social-Media-Manipulation und Cyberattacke, Überforderung und Zeitdruck.
100•\xA0Du erfährst, wie du bei Angriffen von außen die Ruhe bewahrst und welche Schutzmechanismen deinen Betrieb vor finanziellem Schaden und Rufmord bewahren. Am Ende dieser Lektion bist du kein leichtes Ziel mehr, sondern weißt genau, wie du den digitalen Schutzschirm für dich und dein Team aufspannst und auch im Sturm souverän handelst.`,measures:`• Phishing-Tricks: Betrüger ködern dich mit Angst oder Zeitdruck (z. B. “Konto gesperrt” oder “Rechnung offen”) – egal ob in Phishing-Mails, Fake-Anrufen oder mit KI-Fälschungen. Typisch sind auch ungewöhnliche Anhänge oder Aufforderungen, Passwörter auf einer verlinkten Seite einzugeben. Inhalte sehen dabei oft täuschend echt aus.
101•\xA0Ansprache durch persönliche Informationen: Betrüger können öffentlich verfügbare persönliche Daten ausnutzen, um die passende Anrede einer Person zu optimieren. Dies kann auch über die sozialen Medien oder Messenger-Dienste passieren.
102•\xA0Unternehmen als Ziel von Angriffen: Ein unkontrollierbarer Sturm der Entrüstung auf den sozialen Medien (“Shitstorm”), massenhaft negative Bewertungen \xA0gegen das Unternehmen (“Review-Bombing”) gezielte Falschinformationen können den Ruf angreifen.`,tactics:`• Pausieren: Ungewöhnliche Informationen nicht sofort weiterleiten oder damit interagieren. Absender und Ursprung der Information herausfinden und kritisch überprüfen.
103•\xA0Selbstschutz: Gib keine persönlichen Daten wie Passwörter oder Kreditkartennummern preis. Klicke in Mails nicht einfach auf Links, sondern prüfe die Informationen selbst auf der entsprechenden Webseite. \xA0
104•\xA0Vorsorge ist besser als Nachsorge: Klare Regeln im Team verhindern die meisten Schäden. Einführung von Codewörtern oder dem Vier-Augen-Prinzip bei kritischen Entscheidungen (z. B. Geldtransfer) können schützen.
105•\xA0Meldewege kennen: Bei Unsicherheiten oder verdächtigen Aktivitäten die IT- oder Kommunikationsabteilung deines Unternehmens informieren und Expertenwissen von der Koordinierungsstelle Cybersicherheit NRW ( https://www.cybersicherheit.nrw/) oder des Bundesamts für Sicherheit und Informationstechnik (BSI) hinzuziehen – insbesondere dann, wenn du glaubst, auf einen Betrug hereingefallen zu sein!
106•\xA0Hass muss nicht ausgehalten werden: Nutze die Meldefunktionen der Plattformen.
107•\xA0Frühwarnsystem einführen: Richte dir kostenlose Google-Alerts für den eigenen Firmennamen ein. So bekommst du sofort eine Mail, wenn im Netz über dich gesprochen wird und kannst frühzeitig reagieren.`,link:`https://2025.polisphere.eu/wp-content/uploads/2026/06/Stabil-im-Netz-Factsheet-Lektion-6.pdf`,feedback:`Cyberangriffe, Phishing-Tricks und Taktiken von Betrügern sind dir bekannt. Du weißt, dass mit Vorsicht und Ruhe zu reagieren ist und dass Vorsorge besser als Nachsicht ist.`}]?.at?.(e.lektion_rx_state_-1)?.title)}function ae(){let e=(0,Y.useContext)(_.reflex___state____state__nrw_simulator___backend___game_state____game_state);return i(g,{as:`p`,css:{fontSize:`16px`,fontWeight:`900`,textTransform:`uppercase`,letterSpacing:`0.2em`,color:`#4fc3e0`}},`Lektion `+JSON.stringify(e.lektion_rx_state_))}function oe(){let e=(0,Y.useContext)(_.reflex___state____state__nrw_simulator___backend___game_state____game_state);return i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,direction:`column`,gap:`4`},Array.prototype.map.call(e.lesson_measure_items_rx_state_??[],(e,t)=>i(c,{css:{width:`100%`,color:`white`},key:t},i(g,{as:`p`,css:{fontSize:`20px`,fontWeight:`700`}}

107,e?.title),i(g,{as:`p`,css:{fontSize:`18px`}},e?.content))))}function se(){let e=(0,Y.useContext)(_.reflex___state____state__nrw_simulator___backend___game_state____game_state);return i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,direction:`column`,gap:`4`},Array.prototype.map.call(e.lesson_tactic_items_rx_state_??[],(e,t)=>i(c,{css:{width:`100%`,color:`white`},key:t},i(g,{as:`p`,css:{fontSize:`20px`,fontWeight:`700`}},e?.title),i(g,{as:`p`,css:{fontSize:`18px`}},e?.content))))}function ce(){let e=(0,Y.useContext)(_.reflex___state____state__nrw_simulator___backend___game_state____game_state),[t,n]=(0,Y.useContext)(o),r=(0,Y.useCallback)(n=>t([a(`_redirect`,{path:e.lesson_link_rx_state_,external:!0,popup:!1,replace:!1},{})],[n],{}),[t,a,e]);return i(p,{css:{background:`rgba(255,255,255,0.05)`,border:`1px solid rgba(255,255,255,0.1)`,color:`white`,"@media screen and (min-width: 0px)":{padding:`18px 20px`,borderRadius:`16px`,fontSize:`8px`,fontWeight:`600`,flex:`none`,width:`48%`},"@media 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107)))))),i(c,{css:{padding:`5%`,width:`100%`,minHeight:`100vh`,background:`#0f172a`}},i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,direction:`column`,gap:`5`},i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,css:{width:`100%`,marginTop:`10%`},direction:`row`,gap:`4`},i(c,{css:{width:`60px`,height:`55px`,background:`rgba(27,143,176,0.25)`,border:`2px solid rgba(27,143,176,0.4)`,borderRadius:`20px`,display:`flex`,alignItems:`center`,justifyContent:`center`}},i(X,{})),i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,direction:`column`,gap:`1`},i(Z,{}),i(Q,{}))),i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,css:{width:`100%`,flexWrap:`wrap`,flex:`1`},direction:`row`,gap:`4`},i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,css:{"@media screen and (min-width: 0px)":{padding:`8%`,borderRadius:`30px`},"@media screen and (min-width: 48em)":{padding:`40px`,borderRadius:`48px`},background:`rgba(245,158,11,0.2)`,border:`1px solid #f59e0b`,flex:`1`},direction:`column`,gap:{initial:`2`,sm:`4`}},i(g,{as:`p`,css:{letterSpacing:`0.3em`,textTransform:`uppercase`,"@media screen and (min-width: 0px)":{fontSize:`12px`,fontWeight:`700`},"@media screen and (min-width: 48em)":{fontSize:`16px`,fontWeight:`900`},color:`#4fc3e0`,minWidth:`200px`}},`Lektions-Ergebnis`),i(l,{align:`end`,className:`rx-Stack`,direction:`row`,gap:`3`},i(B,{}),i(L,{})),i(c,{css:{width:`100%`,"@media screen and (min-width: 0px)":{height:`7px`},"@media screen and (min-width: 48em)":{height:`11px`},background:`rgba(255,255,255,0.05)`,borderRadius:`9999px`,overflow:`hidden`,border:`1px solid rgba(255,255,255,0.1)`}},i(G,{}))),i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,css:{"@media screen and (min-width: 0px)":{padding:`8%`,borderRadius:`30px`},"@media screen and (min-width: 48em)":{padding:`40px`,borderRadius:`48px`},background:`rgba(255,255,255,0.03)`,border:`1px solid rgba(255,255,255,0.1)`,flex:`1`},direction:`column`,gap:{initial:`2`,sm:`4`}},i(g,{as:`p`,css:{letterSpacing:`0.3em`,textTransform:`uppercase`,"@media screen and (min-width: 0px)":{fontSize:`12px`,fontWeight:`700`},"@media screen and (min-width: 48em)":{fontSize:`16px`,fontWeight:`900`},color:`#4fc3e0`}},`Gesamtpunktzahl`),i(l,{align:`end`,className:`rx-Stack`,direction:`row`,gap:`3`},i(I,{}),i(g,{as:`p`,css:{"@media screen and (min-width: 0px)":{fontSize:`14px`},"@media screen and (min-width: 48em)":{fontSize:`20px`},color:`#4fc3e0`}},i(q,{}))),i(c,{css:{width:`100%`,"@media screen and (min-width: 0px)":{height:`7px`},"@media screen and (min-width: 48em)":{height:`11px`},background:`rgba(255,255,255,0.05)`,borderRadius:`9999px`,overflow:`hidden`,border:`1px solid rgba(255,255,255,0.1)`}},i(K,{})))),i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,css:{width:`100%`,flexWrap:`wrap`,flex:`1`},direction:`column`,gap:`6`},i(c,{css:{width:`100%`,padding:`5%`,background:`rgba(255,255,255,0.03)`,border:`1px solid rgba(255,255,255,0.1)`,borderRadius:`30px`}},i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,direction:`column`,gap:`5`},i(l,{align:`center`,className:`rx-Stack`,direction:`row`,gap:`5`},i(c,{css:{padding:`12px`,background:`rgba(27,143,176,0.25)`,borderRadius:`16px`,border:`2px solid rgba(27,143,176,0.4)`}},i(C,{css:{color:`white`},size:20})),i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,css:{flexShrink:`0`},direction:`column`,gap:`1`},i(v,{align:`left`,css:{fontWeight:`bold`,fontSize:`22px`,color:`white`}},`Dein Merkzettel`),i(g,{as:`p`,css:{fontSize:`10px`,fontWeight:`900`,textTransform:`uppercase`,letterSpacing:`0.2em`,color:`#4fc3e0`}},`So wirst du manipuliert`))),i($,{}))),i(c,{css:{width:`100%`,padding:`5%`,background:`rgba(255,255,255,0.03)`,border:`1px solid rgba(255,255,255,0.1)`,borderRadius:`30px`}},i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,direction:`column`,gap:`5`},i(l,{align:`center`,className:`rx-Stack`,direction:`row`,gap:`5`},i(c,{css:{padding:`12px`,background:`rgba(27,143,176,0.25)`,borderRadius:`16px`,border:`2px solid rgba(27,143,176,0.4)`}},i(D,{css:{color:`white`},size:20})),i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,direction:`column`,gap:`1`},i(v,{align:`left`,css:{fontWeight:`bold`,fontSize:`22px`,color:`white`}},`Dein Werkzeugkasten`),i(g,{as:`p`,css:{fontSize:`10px`,fontWeight:`900`,textTransform:`uppercase`,letterSpacing:`0.2em`,textWrap:`wrap`,color:`#4fc3e0`}},`So gehst du mit Manipulationen um`))),i(ee,{}

107)))),i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,css:{width:`100%`,marginBottom:`10%`},direction:`column`,gap:`6`},i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,css:{width:`100%`},direction:`row`,gap:`2`},i(te,{}),i(F,{}),i(ne,{})),i(P,{}))))),i(c,{css:{"@media screen and (min-width: 0)":{display:`none`},"@media screen and (min-width: 30em)":{display:`block`},"@media screen and (min-width: 48em)":{display:`block`},"@media screen and (min-width: 62em)":{display:`block`}}},i(c,{css:{width:`100%`,minHeight:`100vh`,background:`#0f172a`}},i(c,{css:{width:`100%`,height:`80px`,"@media screen and (min-width: 48em)":{padding:`15px 20px`},"@media screen and (min-width: 62em)":{padding:`20px 40px`},background:`rgba(255,255,255,0.03)`,backdropFilter:`blur(20px)`,borderBottom:`1px solid 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107,`So wirst du manipuliert`))),i(oe,{}))),i(c,{css:{width:`100%`,padding:`40px`,background:`rgba(255,255,255,0.03)`,border:`1px solid rgba(255,255,255,0.1)`,borderRadius:`30px`}},i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,direction:`column`,gap:`6`},i(l,{align:`center`,className:`rx-Stack`,direction:`row`,gap:`4`},i(c,{css:{padding:`12px`,background:`rgba(27,143,176,0.25)`,borderRadius:`16px`,border:`2px solid rgba(27,143,176,0.4)`}},i(D,{css:{color:`white`},size:32})),i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,css:{flexShrink:`0`},direction:`column`,gap:`1`},i(v,{align:`left`,css:{fontWeight:`bold`,fontSize:`26px`,color:`white`}},`Dein Werkzeugkasten`),i(g,{as:`p`,css:{fontSize:`14px`,fontWeight:`900`,textTransform:`uppercase`,letterSpacing:`0.2em`,color:`#4fc3e0`}},`So gehst du mit Manipulationen um`))),i(se,{})))),i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,css:{width:`100%`},direction:`column`,gap:`6`},i(l,{align:`start`,className:`rx-Stack`,css:{width:`100%`},direction:`row`,gap:`4`},i(ce,{}),i(le,{}),i(ue,{})),i(P,{})))))))),i(`title`,{},`Abschluss`),i(`meta`,{content:`favicon.ico`,property:`og:image`}))});export{de as default};