PageSourceSearch

https://mainesedecideazi.ro/sanatatea-educatiei

html mainesedecideazi.ro collected 2026-10-04 22:59:15 UTC 22,754 bytes, 291 lines download raw bytes

1<!DOCTYPE html>
2<html>
3	<head>
4		<title>Sănătatea educației și a cercetării | mainesedecideazi.ro</title>
5		<meta http-equip="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />
6
7        
8        <meta name="description" value="Specialiștii de care avem nevoie și pe care ne bazăm în toate domeniile trebuie să fie produsul unei școli românești accesibile tuturor, participative și incluzive pentru toate categoriile sociale, care încurajează dialogul și cultivarea aptitudinile native, care fructifică potențialul elevilor." />
9		<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1" />
10
11		<meta property="og:title" content="Semnează pentru o recuperare verde și echitabilă!" />
12		<meta property="og:description" content="E momentul ca decidenții să acționeze vizionar și transparent pentru a fi pregătiți în fața oricărui tip de criză: economică, climatică, ecologică sau de sănătate. Alătură-te celor care cer o recuperare verde și echitabilă după criza generată de pandemie! #MâineSeDecideAzi" />
13		<meta property="og:image" content="http://www.mainesedecideazi.ro/images/MSDA_facebook.jpg" />
14		<meta property="og:image:width" content="712" />
15		<meta property="og:image:height" content="401" />
16		<meta property="og:url" content="http://www.mainesedecideazi.ro" />
17		<meta property="og:type" content="website" />
18
19		<meta name="twitter:card" content="Semnează pentru o recuperare verde și echitabilă!">
20		<meta name="twitter:site" content="@mainesedecideazi">
21		<meta name="twitter:title" content="Semnează pentru o recuperare verde și echitabilă!">
22		<meta name="twitter:description" content="E momentul ca decidenții să acționeze vizionar și transparent pentru a fi pregătiți în fața oricărui tip de criză: economică, climatică, ecologică sau de sănătate. Alătură-te celor care cer o recuperare verde și echitabilă după criza generată de pandemie! #MâineSeDecideAzi">
23		<meta name="twitter:creator" content="@mainesedecideazi">
24		<meta name="twitter:image" content="http://www.mainesedecideazi.ro/images/MSDA_ig_General5.jpg">
25
26		<link rel="stylesheet" type="text/css" href="style.css?v=1.0.15" />
27		<link href="//fonts.googleapis.com/css2?family=Montserrat:wght@600&family=Oswald:wght@500&display=swap" rel="stylesheet">
28
29		
29<script type="text/javascript" src="/assets/js/jquery-3.5.1.min.js"></script>
29
30		
30<script type="text/javascript" src="script.js?v=1.0.17"></script>
30
31
32        <!-- Start Google Tag Manager -->
33        
33<script>
vendor: 409 bytes, lines 33-38
33
34            (function(w,d,s,l,i){w[l]=w[l]||[];w[l].push({'gtm.start':
35                    new Date().getTime(),event:'gtm.js'});var f=d.getElementsByTagName(s)[0],
36                j=d.createElement(s),dl=l!='dataLayer'?'&l='+l:'';j.async=true;j.src=
37                'https://www.googletagmanager.com/gtm.js?id='+i+dl;f.parentNode.insertBefore(j,f);
38            })(window,document,'script','dataLayer','
38GTM-5R5Z4Q2
vendor: 13 bytes, lines 38-39
38');
39        
39</script>
39
40        <!-- End Google Tag Manager -->
41	</head>
42	<body>
43    <!-- Start Google Tag Manager (no script) -->
vendor: 73 bytes, lines 43-44
43
44    <noscript><iframe src="https://www.googletagmanager.com/ns.html?id=
44GTM-5R5Z4Q2
vendor: 88 bytes, lines 44-45
44" height="0" width="0" style="display:none;visibility:hidden"></iframe></noscript>
45    
45<!-- End Google Tag Manager (no script) -->
46		<div class="hs" id="hs">
47			<div class="logo">
48				<a href="/"><img id="logoImg" src="/images/MSDA_logo-tagline.svg" /></a>
49			</div>
50			<div class="meniu-h">
51				<div class="meniu">
52					<div class="meniu-item"><a class="meniu-item-h" href="sanatatea-mediului">SĂNĂTATEA MEDIULUI</a></div>
53					<div class="meniu-item"><a class="meniu-item-h" href="sanatatea-economica">SĂNĂTATEA ECONOMICĂ</a></div>
54					<div class="meniu-item"><a class="meniu-item-h" href="sanatatea-publica">SĂNĂTATEA PUBLICĂ</a></div>
55					<div class="meniu-item"><a class="meniu-item-h" href="sanatatea-educatiei">SĂNĂTATEA EDUCAȚIEI ȘI A CERCETĂRII</a></div>
56					<div class="meniu-item"><a class="meniu-item-h" href="sanatatea-democratiei">SĂNĂTATEA DEMOCRAȚIEI</a></div>
57					<div class="meniu-item"><a class="meniu-item-h" href="stiri">ȘTIRI</a></div>
58				</div>
59			</div>
60			<div class="semneaza">
61				<a href="javascript:void(0)" onclick="scroll_to_form();"><img id="sd2ifrbb" src="/images/MSDA_Buton-Hover-Semneaza.svg" /></a>
62			</div>
63			<div class="burger">
64				<img src="/images/burger.png" id="burger" />
65			</div>
66			<div class="meniu-mob" id="menu-mob">
67				<div class="meniu-mob-1">
68					<div class="meniu-mob-item"><a class="meniu-item-h" href="sanatatea-mediului">SĂNĂTATEA MEDIULUI</a></div>
69					<div class="meniu-mob-item"><a class="meniu-item-h" href="sanatatea-economica">SĂNĂTATEA ECONOMICĂ</a></div>
70					<div class="meniu-mob-item"><a class="meniu-item-h" href="sanatatea-publica">SĂNĂTATEA PUBLICĂ</a></div>
71					<div class="meniu-mob-item"><a class="meniu-item-h" href="sanatatea-educatiei">SĂNĂTATEA EDUCAȚIEI ȘI A CERCETĂRII</a></div>
72					<div class="meniu-mob-item"><a class="meniu-item-h" href="sanatatea-democratiei">SĂNĂTATEA DEMOCRAȚIEI</a></div>
73					<div class="meniu-mob-item"><a class="meniu-item-h" href="stiri">ȘTIRI</a></div>
74				</div>
75			</div>
76			<div class="perdea_meniu"></div>
77		</div>		<a id="video4"></a>
78		<div class="video-h-mov">
79			<div class="video">
80				<iframe width="100%" height="100%" src="https://www.youtube.com/embed/t5xaFiJ_eXM?wmode=opaque" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
81			</div>
82		</div>
83
84		<div class="sanatate_d sanatate_d_sp" id="m4">
85			<div class="perdea_gri_jos perdea_gri_jos_sp"><img src="/images/MSDA_Border-video-2-violet.svg" /></div>
86			<div class="sanatate_d_left sanatate_d_left_sp" id="sdm1_sp"><img src="/images/MSDA_educatie_web.jpg" style="display: none;" /><img class="vertBorder vertBorder_sp" src="/images/MSDA_Border-vertical-v.svg" /><div class="perdea_gri_jos2 perdea_gri_jos2_sp"><img src="/images/MSDA_Border-video-2-grey.svg" /></div></div>
87			<div class="sanatate_d_right sanatate_d_right_sp">
88				<div class="p_nr p_nr_sp">4.</div>
89				<div class="p_titlu p_titlu_sp">SĂNĂTATEA EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII</div>
90				<div class="subtitlup2">Ne-am consultat cu:</div>
91
92
93
94				<div><img class="subImg" src="/images/MSDA_invatamint.png" /></div>
95				<!--<div class="parteneri pqq partid">
96					<div class="part2">
97						<div class="parteneri_h">
98							<div class="rowp">
99								<div class="partener10"><img src="/images/MSDA_parteneri/rescaled/MSDA_LP-inv1.png" /></div>
100								<div class="partener11"><img src="/images/MSDA_parteneri/rescaled/MSDA_LP-inv2.png" /></div>
101								<div class="partener12"><img src="/images/MSDA_parteneri/rescaled/MSDA_LP-inv3.png" /></div>
102							</div>
103						</div>
104					</div>
105				</div>-->
106
107
108
109				<div class="p_descriere p_descriere_sp">
110					România nu are șanse reale să se facă bine și să depășească astfel de momente critice în absența unui sistem de învățământ performant, cu adevărat util și formator, conectat la secolul în care trăim.<br /><br />
111
112					Specialiștii de care avem nevoie și pe care ne bazăm în toate domeniile trebuie să fie produsul unei școli românești accesibile tuturor, participative și incluzive pe
112ntru toate categoriile sociale, care încurajează dialogul și cultivarea aptitudinile native, care fructifică potențialul elevilor.<br /><br />
113
114					Finanțarea cercetării și inovației sunt obligatorii, iar reducerea procentului uriaș de analfabetism funcțional (44%) trebuie să fie o prioritate. Investițiile rapide și substanțiale, distribuite echitabil în structurile de învățământ, pregătirea profesorilor, diversificarea curriculei și digitalizarea sunt revendicări de bază ale societății.<br /><br />
115
116					<div class="subtitlup">Măsurile propuse</div>
117
118					<span class="stu">1.	Invatamant & Cercetare</span><br />
119
120					<ul class="mod-ul">
121						<li>Creșterea bugetului public alocat cercetării și prioritizarea cercetării aplicate pentru soluții care să contribuie la atingerea țintei de zero emisii de carbon în 2050;</li>
122						<li>Dezvoltarea unui sistem de învățământ participativ și incluziv, care să nu mai lase în urmă niciun elev sau student și să-i ajute să-și atingă potențialul, finanțarea unor centre de consiliere și orientare în carieră;</li>
123						<li>Implicarea elevilor și a studenților în procesul decizional în mod real, nu doar declarativ, printr-o creștere a ponderii de reprezentare cu drept de vot în structurile decizionale din școli și universități;</li>
124						<li>Introducerea în arhitectura curriculară a temelor de interes global privind dezvoltarea durabilă și a conținuturilor pentru promovarea cetățeniei active;</li>
125						<li>Soluții pentru a reconsidera modul de includere a mai multor potențiali studenți în învățământul superior. Admiterea în universității să nu fie doar un singur punct de tranziție, ci mai degrabă ca un proces care se extinde pe toată dimensiunea sistemului de învățământ;</li>
126						<li>Programe de studii care să răspundă, pe de o parte, la diversitatea studenților și pe de altă parte, la nevoia învățământului superior de a pregăti mai bine studenții pentru viitoarele lor roluri profesionale și sociale;</li>
127						<li>Definirea, țintirea și prioritizarea în oferirea spirijinului financiar către grupurile subreprezentate în sistemul educațional pornind de la persoanele cu dizabilități, studenții non-tradiționali, studenții maturi, minoritățile etnice, etc;</li>
128						<li>Dezvoltarea spiritului civic european ( de ex. prin eforturi comune privind internaționalizarea, studiilor în co-tutelă);</li>
129						<li>Digitalizarea procesului de predare prin îmbinarea tehnicilor tradiționale de predare cu tehnologiile actuale (mixed - learning);</li>
130						<li>Adaptarea universităților la noile tendințe din domeniul antreprenoriatului, astfel încât să ofere studenților potențiali antreprenori un cadru prielnic cu privire la dezvoltarea propriilor afaceri;</li>
131						<li>Reformarea sistemului de învățământ trebuie să implice și creșterea finanțării publice a sectorului și o mai bună distribuire a resurselor în teritoriu pentru dezvoltarea infrastructurii și pregătirii personalului didactic, astfel încât în mediul rural să scadă numărul tinerilor care nu absolvă gimnaziul (în 2019, era de 40,8% dintre tinerii cu vârste între 18-24 ani) și să reducă abandonul școlar.</li>
132					</ul>
133
134					<span class="stu">2.	Tineret</span><br />
135
136					<ul class="mod-ul">
137						<li>Integrarea în procese educaționale a tinerilor care au avut de suferit din punct de vedere profesional în urma pandemiei COVID-19, în cazul în care aceștia consideră necesar să își dezvolte noi competențe, în special cele de tip transversal;</li>
138						<li>Intensificarea implementării paradigmei educaționale centrate pe beneficiar, introducându-se o componentă semnificativă dedicată competențelor IT&C, în funcție de etapa de pregătire a elevilor/studenților;</li>
139						<li>Sprijinirea absorbției forței de muncă tinere prin acordarea unor stimulente suplimentare angajatorilor;</li>
140						<li>Adoptarea unor măsuri de sprijin social a tinerilor, precum extinderea ajutorului de șomaj după finalizarea studiilor sau prelungirea asigurării de sănătate pentru tinerii care au fost disponibilizați, respectiv nu studiază;</li>
141						<li>Sprijinirea tinerilor printr-o creditare flexibilă, în vederea achiziționării unui imobil, precum și coordonarea agențiilor de resort în vederea creșterii numărului de locuințe de tip social construite;</li>
142						<li>Crearea unui cadru legislativ favorabil, care se sprijine întemeierea de tinere familii, respectiv să favorizeze o creștere demografică sustenabilă;</li>
143						<li>Acordarea unor stimulente suplimentare tinerilor în vederea începerii unor noi afaceri.</li>
144					</ul>
145
146				</div>
147			</div>
148			<div class="perdea_gri_transp"><img src="/images/MSDA_Border-video-1-blue-f.svg" /></div>
149		</div>
150
151
152
153		<div class="video-h-gri-mob">
154			<div class="video vmh"></div>
155		</div>
156
157		<div class="sanatate_d2" id="sd2ifr">
158			<div class="perdea_gri_jos_transp nd"><img src="/images/MSDA_Border-video-2-blue-f.svg" /></div>
159			<div class="sanatate_d2_left fst">
160
161				<!--<div class="p2_titlu">Părerea ta contează pentru noi. Ajută-ne să îmbunătățim manifestul și spune-ne ce crezi!</div>-->
162				<p class="p_descriere ha">Această platformă este deschisă și propune în spațiul public teme de gândire și dezbatere. E momentul ca decidenții să acționeze vizionar și transparent pentru a fi pregătiți în fața oricărui tip de criză: economică, climatică, ecologică sau de sănătate.<br /><br />Părerea ta contează pentru noi. Ajută-ne să îmbunătățim manifestul și spune-ne ce crezi!<br /><br /></p>
163
164				<div class="formDiv halfDiv">
165					<form method="post" action="/" id="formAcord">
166						<p class="p-formDiv">
167							<span class="s-formDiv">Mesaj:</span><br /><br />
168							<textarea name="mesaj" id="mesaj" value="" required></textarea>
169						</p>
170
171						<p class="p-formDiv p-formDiv-c">
172							<input type="submit" id="submitF" value="Trimite" />
173						</p>
174					</form>
175
176					<div class="formDiv" id="responseDiv"></div>
177				</div>
178
179				<img class="vertBorder2 vertBorderNo" src="/images/MSDA_Border-vertical-v.svg" />
180
181			</div>
182			<div class="sanatate_d2_right ifr">
183
184				<iframe id="petitie_iframe" width="100%" height="100%" src="https://act.greenpeace.org/page/59880/petition/1" frameborder="0" scrolling="no"></iframe>
185
186			</div>
187			<div class="perdea_gri_transp"><img src="/images/MSDA_Border-video-1-blue-f.svg" /></div>
188		</div>
189
190		<div class="shares sh2">
191
192			<!--<div class="sdiv-text">E momentul ca decidenții să acționeze vizionar și transparent pentru a fi pregătiți în fața oricărui tip de criză: economică, climatică, ecologică sau de sănătate.<br /><br />Alătură-te celor care cer o recuperare verde și echitabilă după criza generată de pandemie!<br /><br />#MâineSeDecideAzi</div>-->
193
194			<a href="https://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u=http://mainesedecideazi.ro" target="_blank" class="share-btn facebook">
195				<img id="socFB" src="/images/MSDA_social_media/MSDA_facebook-1.svg" />
196			</a>
197
198			<a href="https://wa.me/?text=E momentul ca decidenții să acționeze vizionar și transparent pentru a fi pregătiți în fața oricărui tip de criză: economică, climatică, ecologică sau de sănătate. Alătură-te celor care cer o recuperare verde și echitabilă după criza generată de pandemie! #MâineSeDecideAzi" target="_blank" class="share-btn whatsapp">
199				<img id="socWA" src="/images/MSDA_social_media/MSDA_whatsapp-1.svg" />
200			</a>
201
202			<a href="https://twitter.com/share?url=http://mainesedecideazi.ro&amp;text=E momentul ca decidenții să acționeze vizionar și transparent pentru a fi pregătiți în fața oricărui tip de criză: economică, climatică, ecologică sau de sănătate. Alătură-te celor care cer o recuperare verde și echitabilă după criza generată de pandemie! #MâineSeDecideAzi" target="_blank" class="share-btn twitter">
203				<img id="socTW" src="/images/MSDA_social_media/MSDA_twitter-1.svg" />
204			</a>
205
206			<!--<a href="https://www.linkedin.com/shareArticle?mini=true&url=http://mainesedecideazi.ro&title=Semnează pe
206ntru o recuperare verde și echitabilă!&summary=E momentul ca decidenții să acționeze vizionar și transparent pentru a fi pregătiți în fața oricărui tip de criză: economică, climatică, ecologică sau de sănătate. Alătură-te celor care cer o recuperare verde și echitabilă după criza generată de pandemie! #MâineSeDecideAzi&source=http://mainesedecideazi.ro" target="_blank" class="share-btn twitter">
207				<img id="socLD" src="/images/MSDA_social_media/MSDA_linkedin-1.svg" />
208			</a>-->
209
210		</div>
211
212		<div class="perdea_footer pf6">
213			<img class="pf6Img" src="/images/MSDA_Bara_footer-v.svg" />
214		</div>
215
216		<div class="footer_pf6">
217			<div class="footer-logo"><a href="/"><img src="/images/gp-logo.svg" /></a></div>
218			<div class="footer f2">© Greenpeace 2026</div>
219			<div class="footer-logo-r"><a href="/politica">Politica de confidențialitate</a> | <a href="mailto:[email protected]?subject=MAINE SE DECIDE AZI">Contact</a></div>
220		</div>
221
222		
223		<div class="privp" style="" id="privacypol">
224
225			<div class="privpl">Utilizăm cookie-uri pentru a vă îmbunătăți experiența. Accesand butonul "Am înțeles!", confirmați că sunteți de acord cu <a href="politica">Politica noastră de confidențialitate și cookie-uri</a>. Puteți modifica oricând setările cookie-urilor!</div>
226			<div class="privpr"><a href="javascript:;" id="a_close_privacypol" class="privpb">Am înţeles</a></div>
227
228		</div>
229
230		
231
232
233		<div class="modal-container scroll" id="modal_container">
234
235			<div class="modal" id="modal">
236
237				<div class="cmodal" id="cmodal"><img src="/images/x.png" /></div>
238
239				<div class="snt-p">
240					<div class="p_nr">1.</div>
241					<div class="p_titlu">SĂNĂTATEA PUBLICĂ</div>
242					<div class="p_descriere">
243						România are nevoie de o nouă strategie națională de sănătate asumată transpartinic și care să includă obiective realiste, concrete, care să reflecteze direct nevoile reale ale populației, obiective care să poată fi atinse cu resursele previzibil disponibile.<br /><br />
244
245						Această strategie națională de sănătate trebuie să ia în considerare servicii de prevenție pentru populația sănătoasă, servicii medicale curative pentru cetățenii bolnavi și servicii de paliație pentru cei cu boli cronice incurabile.<br /><br />
246
247						În același timp, această strategie națională de sănătate trebuie să se bazeze pe o evaluare a costurilor normative ale serviciilor medicale, la standardul mediu din Uniunea Europeană, urmărind planuri bugetare pe mai mulți ani.<br /><br />
248
249						Implementarea de urgență a următoarelor măsuri, într-un orizont de timp de 18 luni, poate produce acel efect de domino benefic întregului sistem medical românesc și de care are nevoie fiecare dintre noi: pacienți, medici, asistenți medicali, orice român alături de copiii și părinții săi.<br /><br />
250
251						Măsurile propuse:<br /><br />
252
253						1. DEPOLITIZAREA funcțiilor de management din sistemul medical prin organizarea de concursuri publice, deschise tuturor profesioniștilor, bazate pe criterii obiective, însoțite de publicarea transparentă a indicatorilor de performanță și a gradului de îndeplinire anuală a acestor indicatori.<br /><br />
254
255						2. Stabilirea unui plan multianual de INVESTIȚII în sistemul public de sănătate, bazat pe nevoile reale ale comunităților locale. Primul pas în elaborarea acestui plan este inventarierea resurselor materiale și umane existente în spitalele aflate în subordinea autorităților locale și centrale, cu respectarea obligatorie a principiului transparenței veniturilor și cheltuielilor.<br /><br />
256
257						3. Creșterea accesului românilor din mediul RURAL și din comunitățile vulnerabile la servicii de sănătate. Autoritățile trebuie să susțină nu doar declarativ, ci concret prin crearea unui cadru favorabil, inițiative deja existente dar ignorate sau grav subfinanțate precum:<br /><br />
258
259						<ul class="mod-ul">
260							<li>Rețeaua de asistență medicală comunitară;</li>
261							<li>Organizațiile care acordă îngrijiri medicale și paliative la domiciliu;</li>
262							<li>Caravane medicale în zonele defavorizate;</li>
263							<li>Refacerea rețelei de cabinete de medicină școlară și educație pentru sănătate.</li>
264						</ul>
265
266						4. Întărirea politicilor de sănătate destinate COPIILOR, prin consolidarea rolului furnizorilor de medicină primară, dezvoltarea serviciilor de promovare a sănătății mentale a copilului și adolescentului și adoptarea cu celeritate a reglementărilor legale cu privire la măsurile medicale profilactice, inclusiv vaccinarea, în acord cu principiul constituțional al sănătății publice și al necesității protecției speciale a grupurilor vulnerabile.<br /><br />
267
268						5. Prioritizarea finanțărilor acordate programelor naționale de sănătate curative pe baza dovezilor științifice de siguranță și de eficiență a tratamentelor existente prin promovarea metodelor științifice de EVALUARE a tehnologiilor medicale.<br /><br />
269
270						6. Reformarea drastică a sistemului de CONTROL AL CALITĂȚII serviciilor medicale în spitalele românești. Este necesară stoparea practicii larg răspândite a planurilor de conformare prin care spitale aflate într-o stare deficitară continuă să fie menținute în circuitul spitalicesc cu riscul periclitării siguranței pacienților.<br /><br />
271
272						7. Asumarea politică fermă a creșterii finanțării Sănătății cu 1% din PIB ÎN FIECARE AN astfel ca, până în anul 2025, România să atingă media de finanțare de la nivelul Uniunii Europene.<br /><br />
273
274						8. Stoparea crizelor repetate de medicamente esențiale prin MONITORIZAREA reală și sancționarea promptă a actorilor din piața farmaceutică care nu respectă obligația legală de serviciu public prin care trebuie să asigure cu prioritate pacienților din România stocuri continue de medicamente la nivelul tuturor farmaciilor.<br /><br />
275
276						9. Respectarea și implementarea PROTOCOALELOR de tratament la nivelul fiecărei secții spitalicești din România poate deveni realitate doar prin instituționalizarea principiilor medicinei bazate pe dovezi, cu ajutorul recompenselor și sancțiunilor definite concret în lege și aplicate prompt fiecărui spital în parte.<br /><br />
277
278						10. Reformarea programului de REZIDENȚIAT, ca principal mod de a păstra în țară medicii tineri, prin actualizarea curriculumului de pregătire, introducerea coordonatorilor de rezidențiat dedicați pentru un număr de maximum zece medici rezidenți și deblocarea mai multor posturi în sistemul public de sănătate.<br /><br />
279
280					</div>
281					<div class="p_actiunim">
282						<a href="#sd2ifr"><div class="p_semneazam"><img src="/images/MSDA_Buton-Hover-Semneaza.svg" /></div></a>
283					</div>
284				</div>
285
286			</div>
287
288		</div>
289
290	</body>
291</html>

Line numbers count LF bytes from the start of the resource, as the search results do. Vendor segments are library code the classifier recognised; they are stored but not indexed. Bytes are shown as Latin1 characters, one per byte.