https://earnest-eclair-753b86.netlify.app/component---src-pages-group-work-tsx-175eadeb8e0f3982f5ef.js

1"use strict";(self.webpackChunkgatsby_starter_minimal_ts=self.webpackChunkgatsby_starter_minimal_ts||[]).push([[2247],{9227:function(e,a,t){t.d(a,{Z:function(){return i}});var c=t(7294),r=t(1883);var i=e=>{let{title:a,description:t,children:i}=e;const{title:d,description:s}=(0,r.useStaticQuery)("3000541721").site.siteMetadata,b={title:a||d,description:t||s};return c.createElement(c.Fragment,null,c.createElement("title",null,b.title),c.createElement("meta",{name:"description",content:b.description}),i)}},9407:function(e,a,t){t.r(a),t.d(a,{Head:function(){return s}});var c=t(7294),r=t(8032),i=t(2212),d=t(9227);a.default=()=>c.createElement(i.Z,null,c.createElement("article",null,c.createElement("p",null,"Гурток з паперопластики ",c.createElement("strong",null,'"Паперові дива"')," ",c.createElement("br",null),"керівник гуртка: Оксана Миколаїва Пиймачук"),c.createElement("p",{className:"center-text top-spacing-big"},c.createElement("i",null,"Девіз гуртка"),c.createElement("br",null),c.createElement("q",null,"Рученята в нас умілі ",c.createElement("br",null),"Змайструвати все уміють ",c.createElement("br",null),"Беремось тому ми сміло ",c.createElement("br",null),"Кожен раз гуртом за діло.")),c.createElement("p",null,"Дитина пізнає світ за допомогою маніпуляції, тобто дій з різними предметами, які дозволяють йому пізнати і вивчити їх властивості, про з помічників дитини в цьому найважлвішому для його розвитку є - робота з папером."),c.createElement("p",null,"Аплікація - це один з найбільш простих, захоплюючих і ефективних видів художньої діяльності. Техніка паперової пластики - це синтез різних видів образотворчої діяльності: ліплення, аплікації, малювання, конструювання з паперу. Діти із задоволенням працюють з папером, тому що вона легко піддається обробці. Особливо привабливі для дітей нетрадиційні техніки роботи з папером, з нетрадиційним матеріалом: рванная, зіжмаканий папір, ватні диски, паперові серветки, фантики від цукерок і т. д."),c.createElement("p",null,"Створюючи гарні аплікації своїми руками, бачучи результат своєї роботи, діти відчувають позитивні емоції. Робота з папером дає можливість дітям проявити терпіння, завзятість, фантазію і художній смак, проявити творчі здібності, набути ручну умілість, яка дозволяє їм відчувати себе самостійними. Все це благотворно впливає на формування здоровою і гармонійно розвиненої особистості."),c.createElement("div",{className:"grid top-spacing-big"},c.createElement("div",{className:"grid__item"},c.createElement(r.S,{className:"image",layout:"constrained",formats:["auto","webp","avif"],src:"../images/group-work-1.jpg",alt:"Фото №1 гуртка",__imageData:t(2005)})),c.createElement("div",{className:"grid__item"},c.createElement(r.S,{className:"image",layout:"constrained",formats:["auto","webp","avif"],src:"../images/group-work-2.jpg",alt:"Фото №2 гуртка",__imageData:t(2388)})),c.createElement("div",{className:"grid__item"},c.createElement(r.S,{className:"image",layout:"constrained",formats:["auto","webp","avif"],src:"../images/group-work-3.jpg",alt:"Фото №3 гуртка",__imageData:t(459)})),c.createElement("div",{className:"grid__item"},c.createElement(r.S,{className:"image",layout:"constrained",formats:["auto","webp","avif"],src:"../images/group-work-4.jpg",alt:"Фото №4 гуртка",__imageData:t(8963)}

1)))));const s=()=>c.createElement(d.Z,{title:"Гурткова робота"})},2005:function(e){e.exports=JSON.parse('{"layout":"constrained","backgroundColor":"#b89888","images":{"fallback":{"src":"/static/7cc5b91d0b987c5b8cb2c03b485d9d23/b26d3/group-work-1.jpg","srcSet":"/static/7cc5b91d0b987c5b8cb2c03b485d9d23/47930/group-work-1.jpg 400w,\\n/static/7cc5b91d0b987c5b8cb2c03b485d9d23/baaed/group-work-1.jpg 800w,\\n/static/7cc5b91d0b987c5b8cb2c03b485d9d23/b26d3/group-work-1.jpg 1600w","sizes":"(min-width: 1600px) 1600px, 100vw"},"sources":[{"srcSet":"/static/7cc5b91d0b987c5b8cb2c03b485d9d23/4ff31/group-work-1.avif 400w,\\n/static/7cc5b91d0b987c5b8cb2c03b485d9d23/8dd3a/group-work-1.avif 800w,\\n/static/7cc5b91d0b987c5b8cb2c03b485d9d23/1165d/group-work-1.avif 1600w","type":"image/avif","sizes":"(min-width: 1600px) 1600px, 100vw"},{"srcSet":"/static/7cc5b91d0b987c5b8cb2c03b485d9d23/416c3/group-work-1.webp 400w,\\n/static/7cc5b91d0b987c5b8cb2c03b485d9d23/c1587/group-work-1.webp 800w,\\n/static/7cc5b91d0b987c5b8cb2c03b485d9d23/6e0f2/group-work-1.webp 1600w","type":"image/webp","sizes":"(min-width: 1600px) 1600px, 100vw"}]},"width":1600,"height":1600}')},8963:function(e){e.exports=JSON.parse('{"layout":"constrained","backgroundColor":"#f8f8f8","images":{"fallback":{"src":"/static/4bbf0cc7db78ee75296d9d0d74b84eb6/14d97/group-work-4.jpg","srcSet":"/static/4bbf0cc7db78ee75296d9d0d74b84eb6/61144/group-work-4.jpg 400w,\\n/static/4bbf0cc7db78ee75296d9d0d74b84eb6/823ec/group-work-4.jpg 800w,\\n/static/4bbf0cc7db78ee75296d9d0d74b84eb6/14d97/group-work-4.jpg 1600w","sizes":"(min-width: 1600px) 1600px, 100vw"},"sources":[{"srcSet":"/static/4bbf0cc7db78ee75296d9d0d74b84eb6/2f304/group-work-4.avif 400w,\\n/static/4bbf0cc7db78ee75296d9d0d74b84eb6/8eba8/group-work-4.avif 800w,\\n/static/4bbf0cc7db78ee75296d9d0d74b84eb6/52add/group-work-4.avif 1600w","type":"image/avif","sizes":"(min-width: 1600px) 1600px, 100vw"},{"srcSet":"/static/4bbf0cc7db78ee75296d9d0d74b84eb6/39f25/group-work-4.webp 400w,\\n/static/4bbf0cc7db78ee75296d9d0d74b84eb6/3d322/group-work-4.webp 800w,\\n/static/4bbf0cc7db78ee75296d9d0d74b84eb6/3e052/group-work-4.webp 1600w","type":"image/webp","sizes":"(min-width: 1600px) 1600px, 100vw"}]},"width":1600,"height":1264}')},459:function(e){e.exports=JSON.parse('{"layout":"constrained","backgroundColor":"#f8f8f8","images":{"fallback":{"src":"/static/1df350aee7a18d2ffc4afbf85f96e66a/b26d3/group-work-3.jpg","srcSet":"/static/1df350aee7a18d2ffc4afbf85f96e66a/47930/group-work-3.jpg 400w,\\n/static/1df350aee7a18d2ffc4afbf85f96e66a/baaed/group-work-3.jpg 800w,\\n/static/1df350aee7a18d2ffc4afbf85f96e66a/b26d3/group-work-3.jpg 1600w","sizes":"(min-width: 1600px) 1600px, 100vw"},"sources":[{"srcSet":"/static/1df350aee7a18d2ffc4afbf85f96e66a/4ff31/group-work-3.avif 400w,\\n/static/1df350aee7a18d2ffc4afbf85f96e66a/8dd3a/group-work-3.avif 800w,\\n/static/1df350aee7a18d2ffc4afbf85f96e66a/1165d/group-work-3.avif 1600w","type":"image/avif","sizes":"(min-width: 1600px) 1600px, 100vw"},{"srcSet":"/static/1df350aee7a18d2ffc4afbf85f96e66a/416c3/group-work-3.webp 400w,\\n/static/1df350aee7a18d2ffc4afbf85f96e66a/c1587/group-work-3.webp 800w,\\n/static/1df350aee7a18d2ffc4afbf85f96e66a/6e0f2/group-work-3.webp 1600w","type":"image/webp","sizes":"(min-width: 1600px) 1600px, 100vw"}]},"width":1600,"height":1600}')},2388:function(e){e.exports=JSON.parse('{"layout":"constrained","backgroundColor":"#c8b898","images":{"fallback":{"src":"/static/303fc44aaed3c9e0688588df83593cec/b26d3/group-work-2.jpg","srcSet":"/static/303fc44aaed3c9e0688588df83593cec/47930/group-work-2.jpg 400w,\\n/static/303fc44aaed3c9e0688588df83593cec/baaed/group-work-2.jpg 800w,\\n/static/303fc44aaed3c9e0688588df83593cec/b26d3/group-work-2.jpg 1600w","sizes":"(min-width: 1600px) 1600px, 100vw"},"sources":[{"srcSet":"/static/303fc44aaed3c9e0688588df83593cec/4ff31/group-work-2.avif 400w,\\n/static/303fc44aaed3c9e0688588df83593cec/8dd3a/group-work-2.avif 800w,\\n/static/303fc44aaed3c9e0688588df83593cec/1165d/group-work-2.avif 1600w","type":"image/avif","sizes":"(min-width: 1600px) 1600px, 100vw"}

1,{"srcSet":"/static/303fc44aaed3c9e0688588df83593cec/416c3/group-work-2.webp 400w,\\n/static/303fc44aaed3c9e0688588df83593cec/c1587/group-work-2.webp 800w,\\n/static/303fc44aaed3c9e0688588df83593cec/6e0f2/group-work-2.webp 1600w","type":"image/webp","sizes":"(min-width: 1600px) 1600px, 100vw"}]},"width":1600,"height":1600}')}}]);
2//# sourceMappingURL=component---src-pages-group-work-tsx-175eadeb8e0f3982f5ef.js.map