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92 93</head> 94 95<body class="home blog group-blog header-image list-view full-width footer-widgets grid"> 96<div id="page" class="hfeed site"> 97 <div id="site-header"> 98 <a href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/sommaire/n561/" rel="home"> 99 <img src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2026/09/banniere_561.png" width="1260" height="240" alt="Au fil des maths"> 100 </a> 101 </div> 102 103 <header id="masthead" class="site-header" role="banner"> 104 <div class="header-main"> 105 <h1 class="site-title"><a href="https://afdm.apmep.fr/" rel="home">Au fil des maths</a></h1> 106 107 <div class="search-toggle"> 108 <a href="#search-container" class="screen-reader-text" aria-expanded="false" aria-controls="search-container">Recherche</a> 109 </div> 110 111 <nav id="primary-navigation" class="site-navigation primary-navigation" role="navigation"> 112 <button class="menu-toggle">Menu principal</button> 113 <a class="screen-reader-text skip-link" href="#content">Aller au contenu</a> 114 <div class="menu-menu-principal-container"><ul id="primary-menu" class="nav-menu"><li id="menu-item-16812" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-has-children menu-item-16812"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/num/hs/">Hors Séries</a> 115<ul class="sub-menu"> 116 <li id="menu-item-16824" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-16824"><a href="https://afdm.apmep.fr/num/hs/hors-serie-n1/">Hors série « spécial premier degré » (octobre 2021)</a></li> 117 <li id="menu-item-16825" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-16825"><a href="https://afdm.apmep.fr/num/hs/numero-special-octobre-2020/">Numéro spécial (Octobre 2020)</a></li> 118</ul> 119</li> 120<li id="menu-item-91" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-has-children menu-item-91"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/">Fils rouges</a> 121<ul class="sub-menu"> 122 <li id="menu-item-8478" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-8478"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/snt/">SNT</a></li> 123 <li id="menu-item-99" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-99"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/multiplication/">La multiplication</a></li> 124 <li id="menu-item-1933" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-1933"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/mathematiques-et-langages/">Mathématiques et langages</a></li> 125 <li id="menu-item-2610" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-2610"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/differenciation/">La différenciation</a></li> 126 <li id="menu-item-4172" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-4172"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/le-cercle/">Le cercle</a></li> 127 <li id="menu-item-7348" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-7348"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/maths-a-portee-de-main/">Maths à portée de main</a></li> 128 <li id="menu-item-7349" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-7349"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/maths-et-mouvement/">Maths et mouvement</a></li> 129 <li id="menu-item-7347" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-7347"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/le-travail-dequipe-cote-enseignants/">Le travail d’équipe (côté enseignants)</a></li> 130 <li id="menu-item-7350" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-7350"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/jeux/">Faites vos jeux</a></li> 131 <li id="menu-item-14136" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-14136"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/les-jeux-sont-faits/">Les jeux sont faits</a></li> 132 <li id="menu-item-14140" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-14140"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/maths-et-arts/">Maths et arts</a></li>
133 <li id="menu-item-14138" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-14138"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/maths-a-loral/">Maths à l’oral</a></li> 134 <li id="menu-item-14137" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-14137"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/maths-a-distance/">Maths à distance</a></li> 135 <li id="menu-item-14139" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-14139"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/maths-en-scene/">Maths en scène</a></li> 136 <li id="menu-item-17821" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-17821"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/maths-et-citoyennete/">Maths et citoyenneté</a></li> 137 <li id="menu-item-17819" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-17819"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/dites-le-avec-des-images/">Dites-le avec des images !</a></li> 138 <li id="menu-item-17820" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-17820"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/mathematiques-durables/">Mathématiques durables</a></li> 139 <li id="menu-item-32690" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-32690"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/maths-et-eleves-a-besoins-particuliers/">Maths et élèves à besoins particuliers</a></li> 140 <li id="menu-item-38048" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-38048"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/suites/">Suites</a></li> 141 <li id="menu-item-38050" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-38050"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/dehors-les-maths/">Dehors les maths !</a></li> 142 <li id="menu-item-38049" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-38049"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/faites-parler-les-nombres/">Faites parler les nombres</a></li> 143 <li id="menu-item-40232" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-40232"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/grandeurs/">Grandeurs</a></li> 144 <li id="menu-item-40605" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-40605"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/maths-en-3d/">Maths en 3D</a></li> 145 <li id="menu-item-40755" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-40755"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/automathismes/">Automat(h)ismes</a></li> 146 <li id="menu-item-40959" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-40959"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/accompagnement-des-eleves/">Accompagnement des élèves</a></li> 147 <li id="menu-item-41182" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-41182"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/mathematiques-en-histoires/">Mathématiques en histoire(s)</a></li> 148 <li id="menu-item-41546" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-41546"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/algebriquement-votre/">Algébriquement vôtre</a></li> 149 <li id="menu-item-41819" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-41819"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/evaluer-corriger/">Ãvaluer, corriger</a></li> 150 <li id="menu-item-43123" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-43123"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/estimation/">Estimation</a></li> 151 <li id="menu-item-43396" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-43396"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/le-hasard/">Le hasard</a></li> 152 <li id="menu-item-43521" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-43521"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/chercher/">Chercher</a></li> 153 <li id="menu-item-43807" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-43807"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/culture-scientifique/">Culture scientifique</a></li> 154 <li id="menu-item-43924" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-43924"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/fils-rouges/mathematiques-instrumentees/">Mathématiques instrumentées</a></li> 155</ul> 156</li> 157<li id="menu-item-98" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-98"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/rubriques/sommaire/">Sommaires</a></li> 158<li id="menu-item-94" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-94"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/rubriques/editorial/">ÃDITORIAL</a></li> 159<li id="menu-item-95" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-95"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/rubriques/opinions/">Opinions</a></li> 160<li id="menu-item-93" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-93"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/rubriques/eleves/">Avec les élèves</a></li> 161<li id="menu-item-96" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-96"><a href="https://afdm.apmep.fr/category/rubriques/ouvertures/">Ouvertures</a></li> 162<li id="menu-item-97" class="menu-item menu-item-type-taxonomy menu-item-object-category menu-item-has-children menu-item-97"><a 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192<div id="main-content" class="main-content"> 193 194 195 <div id="primary" class="content-area"> 196 <div id="content" class="site-content" role="main"> 197 198 <div data-options='{"id":"410","lazy_load":"no","masonry_enable":"no","view_type":"grid"}' id="post-grid-410" class="post-grid grid"> 199 200 201 202 <div class="grid-items"> 203 <div class="item item-43834 skin flat even 0 "> 204 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 205 <div class="layer-media element_1587187627902" 206 id=""> 207 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 208 </hr> 209 <div 210 class="element element_1587190790308 element-media "> 211 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/editorial/editorial-561/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoEditog.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 212 </div> 213 <div class="layer-content element_1587187714568" 214 id=""> 215 <div class="element element_1587187895341 title "> 216 <a target="_blank" 217 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/editorial/editorial-561/">Ãditorial 561</a> 218 </div> 219 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 220 Ãditorial (561) © APMEP Septembre 2026 â â â â â â â â â â â¦â â â â â â â â â â Les mathématiques ont toujours entretenu un lien étroit avec les instruments. Mesurer, construire, <a target="_blank" 221 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/editorial/editorial-561/">...</a> 222 </div> 223 <a class="element element_1757600360360 read_more " 224 target="_blank" 225 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/editorial/editorial-561/">Continuer â</a> 226 </div> 227 </div> 228 </div><div class="item item-43830 skin flat odd 1 "> 229 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 230 <div class="layer-media element_1587187627902" 231 id=""> 232 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 233 </hr> 234 <div 235 class="element element_1587190790308 element-media "> 236 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/editorial/le-mot-de-la-redaction-561/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoEditog.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 237 </div> 238 <div class="layer-content element_1587187714568" 239 id=""> 240 <div class="element element_1587187895341 title "> 241 <a target="_blank" 242 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/editorial/le-mot-de-la-redaction-561/">Le mot de la rédaction 561</a> 243 </div> 244 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 245 Le mot de la rédaction (561) © APMEP Septembre 2026 â â â â â â â â â â â¦â â â â â â â â â â Une nouvelle année scolaire et universitaire s'ouvre. Nous vous <a target="_blank" 246 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/editorial/le-mot-de-la-redaction-561/">...</a> 247 </div> 248 <a class="element element_1757600360360 read_more " 249 target="_blank" 250 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/editorial/le-mot-de-la-redaction-561/">Continuer â</a> 251 </div> 252 </div> 253 </div><div class="item item-43825 skin flat even 2 "> 254 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 255 <div class="layer-media element_1587187627902" 256 id=""> 257 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 258 </hr> 259 <div 260 class="element element_1587190790308 element-media "> 261 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/sommaire/n561/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/11/logoapmep_RGB.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 262 </div> 263 <div class="layer-content element_1587187714568" 264 id=""> 265 <div class="element element_1587187895341 title "> 266 <a target="_blank" 267 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/sommaire/n561/">N° 561 : Mathématiques instrumentées</a> 268 </div> 269 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 270 Fil rouge du n° 561 : Mathématiques instrumentées Les articles en exclusivité numérique ou avec un complément numérique sont en <a target="_blank" 271 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/sommaire/n561/">...</a> 272 </div> 273 <a class="element element_1757600360360 read_more " 274 target="_blank" 275 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/sommaire/n561/">Continuer â</a> 276 </div> 277 </div> 278 </div><div class="item item-43815 skin flat odd 3 "> 279 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 280 <div class="layer-media element_1587187627902" 281 id=""> 282 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 283 </hr> 284 <div 285 class="element element_1587190790308 element-media "> 286 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/au-fil-des-problemes-558-solutions/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoRecreationg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 287 </div> 288 <div class="layer-content element_1587187714568" 289 id=""> 290 <div class="element element_1587187895341 title "> 291 <a target="_blank" 292 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/au-fil-des-problemes-558-solutions/">Au fil des problèmes - 558 (solutions)</a> 293 </div> 294 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 295 Au fil des problèmes n° 558 Solutions Frédéric de Ligt © APMEP Juin 2026 â â â â â â â â â â â¦â â â â â â â â â â <a target="_blank" 296 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/au-fil-des-problemes-558-solutions/">...</a> 297 </div> 298 <a class="element element_1757600360360 read_more " 299 target="_blank" 300 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/au-fil-des-problemes-558-solutions/">Continuer â</a> 301 </div> 302 </div> 303 </div><div class="item item-43653 skin flat even 4 "> 304 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 305 <div class="layer-media element_1587187627902" 306 id=""> 307 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 308 </hr> 309 <div 310 class="element element_1587190790308 element-media "> 311 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/match-line/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoRecreationg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 312 </div> 313 <div class="layer-content element_1587187714568" 314 id=""> 315 <div class="element element_1587187895341 title "> 316 <a target="_blank" 317 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/match-line/">Match Line</a> 318 </div> 319 <div class="element element_1587187729822 excerpt ">
320 Match Line Que vous ayez découvert la brochure Match Line dans le dernier numéro dâAu fil des maths ou que <a target="_blank" 321 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/match-line/">...</a> 322 </div> 323 <a class="element element_1757600360360 read_more " 324 target="_blank" 325 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/match-line/">Continuer â</a> 326 </div> 327 </div> 328 </div><div class="item item-43642 skin flat odd 5 "> 329 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 330 <div class="layer-media element_1587187627902" 331 id=""> 332 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 333 </hr> 334 <div 335 class="element element_1587190790308 element-media "> 336 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/maths-et-poesie/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoOuvertureg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 337 </div> 338 <div class="layer-content element_1587187714568" 339 id=""> 340 <div class="element element_1587187895341 title "> 341 <a target="_blank" 342 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/maths-et-poesie/">Maths et poésie</a> 343 </div> 344 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 345 Maths et poésie Quand mathématiques rime avec littérature : si lâarticle de Richard Cabassut p. 66 vous a donné de <a target="_blank" 346 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/maths-et-poesie/">...</a> 347 </div> 348 <a class="element element_1757600360360 read_more " 349 target="_blank" 350 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/maths-et-poesie/">Continuer â</a> 351 </div> 352 </div> 353 </div><div class="item item-43637 skin flat even 6 "> 354 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 355 <div class="layer-media element_1587187627902" 356 id=""> 357 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 358 </hr> 359 <div 360 class="element element_1587190790308 element-media "> 361 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/quand-mathemature-rime-avec-litteratique/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoOuvertureg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 362 </div> 363 <div class="layer-content element_1587187714568" 364 id=""> 365 <div class="element element_1587187895341 title "> 366 <a target="_blank" 367 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/quand-mathemature-rime-avec-litteratique/">Quand mathémature rime avec littératique !</a> 368 </div> 369 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 370 Quand mathémature rime avec littératique ! Comme exemple de croisement entre la culture mathématique et la culture littéraire, Richard Cabassut <a target="_blank" 371 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/quand-mathemature-rime-avec-litteratique/">...</a> 372 </div> 373 <a class="element element_1757600360360 read_more " 374 target="_blank" 375 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/quand-mathemature-rime-avec-litteratique/">Continuer â</a> 376 </div> 377 </div> 378 </div><div class="item item-43662 skin flat odd 7 "> 379 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 380 <div class="layer-media element_1587187627902" 381 id=""> 382 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 383 </hr> 384 <div 385 class="element element_1587190790308 element-media "> 386 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/curiosite-de-roger-mansuy-2/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoHistoireg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 387 </div> 388 <div class="layer-content element_1587187714568" 389 id=""> 390 <div class="element element_1587187895341 title "> 391 <a target="_blank" 392 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/curiosite-de-roger-mansuy-2/">Curiosité de Roger Mansuy</a> 393 </div> 394 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 395 Curiosité de Roger Mansuy Lors des Journées Nationales à Toulon, Roger Mansuy a animé lâatelier « Balade en culture gé⦠<a target="_blank" 396 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/curiosite-de-roger-mansuy-2/">...</a> 397 </div> 398 <a class="element element_1757600360360 read_more " 399 target="_blank" 400 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/curiosite-de-roger-mansuy-2/">Continuer â</a> 401 </div> 402 </div> 403 </div><div class="item item-43679 skin flat even 8 "> 404 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 405 <div class="layer-media element_1587187627902" 406 id=""> 407 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 408 </hr> 409 <div 410 class="element element_1587190790308 element-media "> 411 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/le-grand-almanach-mathematique/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoHistoireg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 412 </div> 413 <div class="layer-content element_1587187714568" 414 id=""> 415 <div class="element element_1587187895341 title "> 416 <a target="_blank" 417 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/le-grand-almanach-mathematique/">Le grand almanach mathématique</a> 418 </div> 419 <div class="element element_1587187729822 excerpt ">
420 Le grand almanach mathématique Roger Mansuy, Judith Lorne Albin Michel ISBN : 978-2-22-649445-0, 2025, 24,90 ⬠André Deledicq © APMEP <a target="_blank" 421 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/le-grand-almanach-mathematique/">...</a> 422 </div> 423 <a class="element element_1757600360360 read_more " 424 target="_blank" 425 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/le-grand-almanach-mathematique/">Continuer â</a> 426 </div> 427 </div> 428 </div><div class="item item-43676 skin flat odd 9 "> 429 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 430 <div class="layer-media element_1587187627902" 431 id=""> 432 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 433 </hr> 434 <div 435 class="element element_1587190790308 element-media "> 436 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/hommage-a-michel-de-cointet/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoHistoireg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 437 </div> 438 <div class="layer-content element_1587187714568" 439 id=""> 440 <div class="element element_1587187895341 title "> 441 <a target="_blank" 442 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/hommage-a-michel-de-cointet/">Hommage à Michel De Cointet</a> 443 </div> 444 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 445 Hommage à Michel De Cointet Câest avec une profonde émotion que nous partageons la triste nouvelle du décès de Michel <a target="_blank" 446 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/hommage-a-michel-de-cointet/">...</a> 447 </div> 448 <a class="element element_1757600360360 read_more " 449 target="_blank" 450 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/hommage-a-michel-de-cointet/">Continuer â</a> 451 </div> 452 </div> 453 </div><div class="item item-43683 skin flat even 10 "> 454 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 455 <div class="layer-media element_1587187627902" 456 id=""> 457 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 458 </hr> 459 <div 460 class="element element_1587190790308 element-media "> 461 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/les-capsules-ethique-du-numerique-pour-les-enfants/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoHistoireg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 462 </div> 463 <div class="layer-content element_1587187714568" 464 id=""> 465 <div class="element element_1587187895341 title "> 466 <a target="_blank" 467 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/les-capsules-ethique-du-numerique-pour-les-enfants/">Les capsules « Ãthique du numérique pour les enfants ».</a> 468 </div> 469 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 470 Les capsules « Ãthique du numérique pour les enfants ». Fondation Blaise Pascal Valérie Larose © APMEP Juin 2026 â â â â â â â â â â â¦â â â â â â â â â â <a target="_blank" 471 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/les-capsules-ethique-du-numerique-pour-les-enfants/">...</a> 472 </div> 473 <a class="element element_1757600360360 read_more " 474 target="_blank" 475 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/temps/les-capsules-ethique-du-numerique-pour-les-enfants/">Continuer â</a> 476 </div> 477 </div> 478 </div><div class="item item-43656 skin flat odd 11 "> 479 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 480 <div class="layer-media element_1587187627902" 481 id=""> 482 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 483 </hr> 484 <div 485 class="element element_1587190790308 element-media "> 486 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/par-ici-la-monnaie/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoRecreationg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 487 </div> 488 <div class="layer-content element_1587187714568" 489 id=""> 490 <div class="element element_1587187895341 title "> 491 <a target="_blank" 492 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/par-ici-la-monnaie/">Par ici la monnaie !</a> 493 </div> 494 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 495 Par ici la monnaie ! Lâarithmétique offre de jolis problèmes dont les énoncés sont simples mais les mathématiques de plus <a target="_blank" 496 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/par-ici-la-monnaie/">...</a> 497 </div> 498 <a class="element element_1757600360360 read_more " 499 target="_blank" 500 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/par-ici-la-monnaie/">Continuer â</a> 501 </div> 502 </div> 503 </div><div class="item item-43644 skin flat even 12 "> 504 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 505 <div class="layer-media element_1587187627902" 506 id=""> 507 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 508 </hr> 509 <div 510 class="element element_1587190790308 element-media "> 511 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/au-fil-des-problemes-n560/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoRecreationg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 512 </div> 513 <div class="layer-content element_1587187714568" 514 id=""> 515 <div class="element element_1587187895341 title "> 516 <a target="_blank" 517 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/au-fil-des-problemes-n560/">Au fil des problèmes - n°560</a> 518 </div> 519 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 520 Au fil des problèmes n°560 Frédéric de Ligt © APMEP Juin 2026 â â â â â â â â â â â¦â â â â â â â â â â <a target="_blank" 521 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/au-fil-des-problemes-n560/">...</a> 522 </div> 523 <a class="element element_1757600360360 read_more " 524 target="_blank" 525 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/au-fil-des-problemes-n560/">Continuer â</a> 526 </div> 527 </div> 528 </div><div class="item item-43648 skin flat odd 13 "> 529 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 530 <div class="layer-media element_1587187627902" 531 id=""> 532 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 533 </hr> 534 <div 535 class="element element_1587190790308 element-media "> 536 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/problemes-dans-nos-classes-n560/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoRecreationg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 537 </div> 538 <div class="layer-content element_1587187714568" 539 id=""> 540 <div class="element element_1587187895341 title "> 541 <a target="_blank" 542 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/problemes-dans-nos-classes-n560/">Problèmes dans nos classes - n°560</a> 543 </div> 544 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 545 Problèmes dans nos classes Vous pouvez nous envoyer une solution proposée par vos élèves et nous la publierons dans la <a target="_blank" 546 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/problemes-dans-nos-classes-n560/">...</a> 547 </div> 548 <a class="element element_1757600360360 read_more " 549 target="_blank" 550 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/problemes-dans-nos-classes-n560/">Continuer â</a> 551 </div> 552 </div> 553 </div><div class="item item-43759 skin flat even 14 "> 554 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 555 <div class="layer-media element_1587187627902" 556 id=""> 557 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 558 </hr> 559 <div 560 class="element element_1587190790308 element-media "> 561 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/rennes-en-sciences/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoOuvertureg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 562 </div> 563 <div class="layer-content element_1587187714568" 564 id=""> 565 <div class="element element_1587187895341 title "> 566 <a target="_blank" 567 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/rennes-en-sciences/">Rennes en sciences</a> 568 </div> 569 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 570 Coup de cÅur pour Rennes en sciences, une association engagée pour la conservation du patrimoine et la diffusion des connaissances <a target="_blank" 571 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/rennes-en-sciences/">...</a> 572 </div> 573 <a class="element element_1757600360360 read_more " 574 target="_blank" 575 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/rennes-en-sciences/">Continuer â</a> 576 </div> 577 </div> 578 </div><div class="item item-43754 skin flat odd 15 "> 579 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 580 <div class="layer-media element_1587187627902" 581 id=""> 582 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 583 </hr> 584 <div 585 class="element element_1587190790308 element-media "> 586 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/les-maths-autrement/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoOuvertureg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 587 </div> 588 <div class="layer-content element_1587187714568" 589 id=""> 590 <div class="element element_1587187895341 title "> 591 <a target="_blank" 592 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/les-maths-autrement/">Les maths autrement !</a> 593 </div> 594 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 595 Pour les acteurs et actrices de la vulgarisation mathématique, il est fréquent de constater que «les maths» ne suscitent pas <a target="_blank" 596 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/les-maths-autrement/">...</a> 597 </div> 598 <a class="element element_1757600360360 read_more " 599 target="_blank" 600 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/les-maths-autrement/">Continuer â</a> 601 </div> 602 </div> 603 </div><div class="item item-43747 skin flat even 16 "> 604 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 605 <div class="layer-media element_1587187627902" 606 id=""> 607 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 608 </hr> 609 <div 610 class="element element_1587190790308 element-media "> 611 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/faire-vivre-la-culture-mathematique/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoOuvertureg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 612 </div> 613 <div class="layer-content element_1587187714568" 614 id=""> 615 <div class="element element_1587187895341 title "> 616 <a target="_blank" 617 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/faire-vivre-la-culture-mathematique/">Faire vivre la culture mathématique</a> 618 </div> 619 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 620 Pour lâassociation Les Maths en Scène les mathématiques sont non seulement des outils techniques mais aussi de
620s portes dâentrée vers <a target="_blank" 621 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/faire-vivre-la-culture-mathematique/">...</a> 622 </div> 623 <a class="element element_1757600360360 read_more " 624 target="_blank" 625 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/ouvertures/faire-vivre-la-culture-mathematique/">Continuer â</a> 626 </div> 627 </div> 628 </div><div class="item item-43742 skin flat odd 17 "> 629 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 630 <div class="layer-media element_1587187627902" 631 id=""> 632 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 633 </hr> 634 <div 635 class="element element_1587190790308 element-media "> 636 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/des-tables-de-logarithmes-en-2026/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoElevesg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 637 </div> 638 <div class="layer-content element_1587187714568" 639 id=""> 640 <div class="element element_1587187895341 title "> 641 <a target="_blank" 642 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/des-tables-de-logarithmes-en-2026/">Des tables de logarithmes en 2026 ?</a> 643 </div> 644 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 645 Comment donner du sens à lâenseignement des logarithmes et éviter les erreurs courantes chez les élèves ? Lâauteur propose de <a target="_blank" 646 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/des-tables-de-logarithmes-en-2026/">...</a> 647 </div> 648 <a class="element element_1757600360360 read_more " 649 target="_blank" 650 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/des-tables-de-logarithmes-en-2026/">Continuer â</a> 651 </div> 652 </div> 653 </div><div class="item item-43734 skin flat even 18 "> 654 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 655 <div class="layer-media element_1587187627902" 656 id=""> 657 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 658 </hr> 659 <div 660 class="element element_1587190790308 element-media "> 661 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/aux-maths-hypathie-aux-maths-citoyennes/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoElevesg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 662 </div> 663 <div class="layer-content element_1587187714568" 664 id=""> 665 <div class="element element_1587187895341 title "> 666 <a target="_blank" 667 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/aux-maths-hypathie-aux-maths-citoyennes/">Aux maths Hypathie ! Aux maths Citoyennes !</a> 668 </div> 669 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 670 Henrique Vilas Boas poursuit sa quête des mathématiques envisageables au collège à partir du célèbre tableau Lâécole dâAthènes de Raphaël. <a target="_blank" 671 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/aux-maths-hypathie-aux-maths-citoyennes/">...</a> 672 </div> 673 <a class="element element_1757600360360 read_more " 674 target="_blank" 675 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/aux-maths-hypathie-aux-maths-citoyennes/">Continuer â</a> 676 </div> 677 </div> 678 </div><div class="item item-43727 skin flat odd 19 "> 679 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 680 <div class="layer-media element_1587187627902" 681 id=""> 682 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 683 </hr> 684 <div 685 class="element element_1587190790308 element-media "> 686 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/apprendre-et-transmettre/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoElevesg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 687 </div> 688 <div class="layer-content element_1587187714568" 689 id=""> 690 <div class="element element_1587187895341 title "> 691 <a target="_blank" 692 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/apprendre-et-transmettre/">Apprendre et transmettre</a> 693 </div> 694 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 695 Un éclair dâattention et de curiosité dans lâÅil des élèves, voilà ce que Anne-Cécile Donez cherche à créer en écho <a target="_blank" 696 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/apprendre-et-transmettre/">...</a> 697 </div> 698 <a class="element element_1757600360360 read_more " 699 target="_blank" 700 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/apprendre-et-transmettre/">Continuer â</a> 701 </div> 702 </div> 703 </div><div class="item item-43720 skin flat even 20 "> 704 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 705 <div class="layer-media element_1587187627902" 706 id=""> 707 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 708 </hr> 709 <div 710 class="element element_1587190790308 element-media "> 711 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/des-femmes-scientifiques-calculottees/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoElevesg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 712 </div> 713 <div class="layer-content element_1587187714568" 714 id=""> 715 <div class="element element_1587187895341 title "> 716 <a target="_blank" 717 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/des-femmes-scientifiques-calculottees/">Des femmes scientifiques calculottées</a> 718 </div> 719 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 720 Lâhistoire des sciences et la société ont longtemps invisibilisé les femmes. Cet article montre quâun projet interdisciplinaire peut contribuer à <a target="_blank" 721 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/des-femmes-scientifiques-calculottees/">...</a> 722 </div> 723 <a class="element element_1757600360360 read_more " 724 target="_blank" 725 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/des-femmes-scientifiques-calculottees/">Continuer â</a> 726 </div> 727 </div> 728 </div><div class="item item-43709 skin flat odd 21 "> 729 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 730 <div class="layer-media element_1587187627902" 731 id=""> 732 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 733 </hr> 734 <div 735 class="element element_1587190790308 element-media "> 736 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/des-planetes-une-etoile-et-des-cercles/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoElevesg.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 737 </div> 738 <div class="layer-content element_1587187714568" 739 id=""> 740 <div class="element element_1587187895341 title "> 741 <a target="_blank" 742 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/des-planetes-une-etoile-et-des-cercles/">Des planètes, une étoile et des cercles !</a> 743 </div> 744 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 745 Découvrir et utiliser un planétaire humain afin dâaméliorer la compréhension de concepts mathématiques⦠Voilà une approche originale qui mérite dâêtre <a target="_blank" 746 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/des-planetes-une-etoile-et-des-cercles/">...</a> 747 </div> 748 <a class="element element_1757600360360 read_more " 749 target="_blank" 750 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/des-planetes-une-etoile-et-des-cercles/">Continuer â</a> 751 </div> 752 </div> 753 </div><div class="item item-43705 skin flat even 22 "> 754 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 755 <div class="layer-media element_1587187627902" 756 id=""> 757 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 758 </hr> 759 <div 760 class="element element_1587190790308 element-media "> 761 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/opinions/le-lexique-et-les-maths-une-dualite-necessaire/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoOpiniong.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 762 </div> 763 <div class="layer-content element_1587187714568" 764 id=""> 765 <div class="element element_1587187895341 title "> 766 <a target="_blank" 767 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/opinions/le-lexique-et-les-maths-une-dualite-necessaire/">Le lexique et les maths, une dualité nécessaire</a> 768 </div> 769 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 770 L'acquisition d'un vocabulaire riche et précis est une des conditions de la réussite scolaire y compris bien sûr en mathématiques. <a target="_blank" 771 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/opinions/le-lexique-et-les-maths-une-dualite-necessaire/">...</a> 772 </div> 773 <a class="element element_1757600360360 read_more " 774 target="_blank" 775 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/opinions/le-lexique-et-les-maths-une-dualite-necessaire/">Continuer â</a> 776 </div> 777 </div> 778 </div><div class="item item-43702 skin flat odd 23 "> 779 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 780 <div class="layer-media element_1587187627902" 781 id=""> 782 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 783 </hr> 784 <div 785 class="element element_1587190790308 element-media "> 786 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/opinions/defendons-le-palais-de-la-decouverte/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoOpiniong.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 787 </div> 788 <div class="layer-content element_1587187714568" 789 id=""> 790 <div class="element element_1587187895341 title "> 791 <a target="_blank" 792 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/opinions/defendons-le-palais-de-la-decouverte/">Défendons le Palais de la découverte</a> 793 </div> 794 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 795 Ces derniers mois, interpelée par les représentants du Palais de la découverte et inquiète de rester sans nouvelles des délais <a target="_blank" 796 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/opinions/defendons-le-palais-de-la-decouverte/">...</a> 797 </div> 798 <a class="element element_1757600360360 read_more " 799 target="_blank" 800 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/opinions/defendons-le-palais-de-la-decouverte/">Continuer â</a> 801 </div> 802 </div> 803 </div><div class="item item-43698 skin flat even 24 "> 804 <div class="layer-wrapper layout-28458"> 805 <div class="layer-media element_1587187627902" 806 id=""> 807 <hr class="element element_1757603052719 hr "> 808 </hr> 809 <div 810 class="element element_1587190790308 element-media "> 811 <a target="_blank" href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/opinions/le-nouveau-palais-de-la-decouverte/"><img width="1" height="1" src="https://afdm.apmep.fr/wp-content/uploads/2020/10/logoOpiniong.svg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" loading="lazy" /></a> </div> 812 </div> 813 <div class="layer-content element_1587187714568" 814 id=""> 815 <div class="element element_1587187895341 title "> 816 <a target="_blank" 817 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/opinions/le-nouveau-palais-de-la-decouverte/">Le nouveau Palais de la découverte</a> 818 </div> 819 <div class="element element_1587187729822 excerpt "> 820 Situé en plein centre de Paris, au sein du Grand Palais, le Palais de la découverte est un lieu unique <a target="_blank" 821 href="https://afdm.apmep.fr/rubriques/opinions/le-nouveau-palais-de-la-decouverte/">...</a> 822 </div> 823 <a class="element element_1757600360360 read_more " 824 target="_blank" 825 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1142 1143 <!-- Matomo -->
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1169 1170</body> 1171</html>
Line numbers count LF bytes from the start of the resource, as the search results do. Vendor segments are library code the classifier recognised; they are stored but not indexed. Bytes are shown as Latin1 characters, one per byte.